107章求三的解法

               　　安慰洛依依其實並不是多難的技術活，哪怕她知道對方說的很可能是謊話，但凡有一絲可能都會投去信任。

　　太缺乏安全感，也太患得患失罷了。

　　辦公室內——

　　安靜到落針可聞，只能捕捉到輕微紙頁翻動聲和落筆時的沙沙聲。

　　朱麗老師聽陳默說過，夢兮是個話很少，膽子小的女孩，很巧的是，自己話也不多。

　　自屋開始兩人交流了兩句外，就不再更多。

　　起初以為這姑娘會因為不太熟悉業務而來問東問西。

　　可要是那樣，反而耽擱自己工作進度的話，說不定就要讓她“回孃家”了。

　　然而這樣的一幕到現在都還沒發生。

　　兜帽女孩謹遵陳默囑託，把事儘量辦的細緻。

　　處理過一兩件後，發現也不是很難嘛，只需提筆寫下相應的解決思路，高效的，最適應當下的。

　　最後呈給朱麗老師“批紅”。

　　這個向來追求完美的中年女人只是淡淡掃上一眼，輕“嗯”一聲後便錯開目光。

　　沒有多餘的建議。

　　一個問題的解決思路可以是：

　　1+1+1＝3

　　也可以是：

　　1+2＝3

　　因為問題本身就很簡單，所以問題的解法有幾種也就變得不那麼受人關注。

　　半刻鐘後——

　　進入心流狀態後就會忘記時間，忘記場合，朱麗老師很享受這種過程。

　　她感到一身輕鬆。

　　下意識拿起瓷杯，喝上一口，溫溫熱熱。

　　好像這杯子裡的水就從沒見底過。

　　再次看向那個女孩——

　　安靜地像一幅畫卷。

　　細心的，有條理的做著手頭工作，她做的總比說的多，在很短時間內就記下自己的習慣。

　　“這裡感覺怎麼樣，會不會很枯燥？”朱麗老師竟對她威嚴不起來，言語關心。

　　和陳默對話時完全就兩個語氣。

　　“…我覺得能靠自己能力解決問題，是一件很有趣的事，所以並不會覺得枯燥…”

　　夢兮愛說實話。

　　“陳默教你這麼說的？”

　　“…不，沒有，我真的很喜歡！…希望朱麗老師能給我這個機會…就算我還有很多不足的地方。”

　　說實話，朱麗老師挑不出什麼毛病，反正工作告一段落，也起了聊天心思。

　　她摘下眼鏡，放置一旁。