桃子薄荷 作品

第44章 第44章

    而且芯片這一題,耗資不會小,哪怕研究所給留足了預算。

    但周聿的聲音溫和:“陳嫵,無論能不能做出來,只要好好做,學生可以有試錯的機會。”

    後面還跟了一句,

    “資金不夠和我說。”

    風雨大作,開了車門雨聲就嘩啦啦地掉下來,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

    這雨聲怪動聽的。

    -

    陳嫵最近比較關注孟馨月這個學生。

    上課時,陳嫵喜歡讓學生大聲朗讀課文,或者是一起讀,又或者是開小火車的方式一組一組每個學生站起來讀。

    輪到孟馨月,她囁嚅的聲音太輕,陳嫵望著她羞紅的臉,以及左右同學雖然努力剋制,但仍然忍不住笑的模樣,沒喊她大聲讀。

    她走到孟馨月身邊,知道了她不敢大聲的原因。

    陳嫵輕輕地拍了一下孟馨月的肩,示意她坐下,隨後點了她身後的同學,“張凌,你繼續。”

    下課後,孟馨月垂著頭,陳嫵收拾了課本和作業,走到她身邊耳語了兩句,孟馨月點了點頭。你好,jsg

    英語聽說讀寫,看似在考試中閱讀寫作更重要,實則如果聽說做不到,那等於啞巴和聾子英語,完全做了應試教育的試驗品。

    陳嫵翻出筆記本中的學生扣分記錄,孟馨月的月考試卷,她扣分最多的地方是聽力,因為這次聽力難了一點,所以成績直線下滑。

    等孟馨月到了辦公室,陳嫵問她是不是以前沒有接觸過音標。

    孟馨月羞紅了臉,點頭。

    陳嫵又問她,每天中午抽十五分鐘來辦公室學音標願不願意?孟馨月倏然抬起頭,驚訝地望著陳老師。

    她頓了好一會兒,才很小聲很小聲地問:“老師,會不會……打擾到您,休息時間。”

    “沒事。”

    陳嫵翻開孟馨月的課本,孟馨月上課很認真,筆記記得工整。

    陳嫵點了還沒開始教的一篇閱讀,寫了一張便利籤:“一篇閱讀聽十遍,前五遍不能看書,把聽到的單詞或句子全部寫下來,三遍翻開書訂正和熟悉讀音,最後跟著一起讀。”

    等寫完,陳嫵想了一下,“你時間夠不夠,不夠的話三天一次,但是我建議你能一天裡做完,反覆聽,反覆跟讀,熟悉它怎麼發音能背得更快。”

    孟馨月連連點頭。

    她忍不住去瞄陳老師。

    陳老師眼睫毛細細長長的,眼睛也好看,寫便利貼的時候,側著臉,看上去溫柔極了。

    她的臉又紅了,陳老師對她真好。

    辦公室裡突然吵吵囔囔的,陳嫵原本沒想抬起頭,但又聽到張老師暴躁的聲音:“齊飛涯!”

    陳嫵:……

    這次進來的是齊飛涯和張凌,兩人都是一副臭臉。

    陳嫵把課本遞給孟馨月,孟馨月低著頭走出辦公室,正好聽到班主任張老師在問齊飛涯這次又搞什麼鬼,和班級同學吵架可真夠行的。

    孟馨月悄悄地走出辦公室,走出辦公室前,她看到齊飛涯皺著眉掃了她一眼。

    孟馨月心一緊,跑得更快了。

    回到教室,班級同學看到她,都靜了一瞬。

    孟馨月茫然無措,回到自己位置,同桌小聲告訴她:“剛才齊飛涯和張凌吵架了!”

    張凌就是坐在孟馨月身後的男生,齊飛涯是坐在靠窗最後一排。