昭華灼灼不見青山 作品

第50章 但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽

 因為對步亦山續寫的我的詩中蘊含的情感產生了共鳴,我們在場的這些人沉默了很久。

 我輩讀書人,所求的不一直都是大周的百姓能夠吃得飽、穿得暖,各地州府不會有人典兒換女,他們能夠有米可食,有屋可住。

 “世子才華橫溢,不亞於蘇公子。”

 孔憲華一邊捋著鬍子,一邊感嘆道。

 “院長過獎了,我也不過是藉著蘇兄的東風,才有了一些感悟罷了。”

 步亦山對著孔憲華的讚美絲毫不為所動,表現的也十分謙遜。

 我坐在對面清晰地看到,孔憲華眼中對步亦山的欣賞又加重了幾分。

 “蘇公子,你怎麼在這?”

 孔憲華對著對面的我笑著問,我也笑著反問他道。

 “怎麼,孔院長不歡迎我來?”

 “那倒不是,老夫也只是好奇,蘇公子為何會在今日來訪書院。”

 “上次吳王殿下在門口可是給了蘇兄一塊令牌,能自由出入書院所有的地方,我們幾個可是羨慕了好久呢!”

 步亦山對著坐在他上首的孔憲華解釋道。

 “原來是這樣,是老夫孤陋寡聞了。”

 孔憲華依舊笑呵呵地說,沒有一點尷尬的神情。

 到目前為止,他在我們面前不像是一個院長,而是看起來就像是我們家中的長輩一樣。

 沒有絲毫剛才在書院大門口見到的那樣有一個院長的威嚴,他很隨意地坐在亭子裡和我們討論。

 “孔院長的那副對聯才是真正讓人振聾發聵的言語,令晚輩受益匪淺。”

 “哦,蘇公子有何見解?”

 孔憲華的眼神亮了一下,饒有興味地看向我。

 我想了想正色道。

 “風聲與雨聲在對聯的上聯開頭,以讀書聲作為結尾,將天下讀書人不論風霜雨雪都要堅持求學的精神充分體現出來。

 整個上聯三種聲音融合在一起,將讀書人的精神以詩意的方式融合在一個短短的上聯裡面,與京玉書院為大周培養人才的宗旨不謀而合。”

 我見到坐在對面的孔憲華微微頷首,就知道他是贊成我對他做的上聯的說法的,於是我接著說起了下聯。

 “下聯中寫了國事和家事,古人曾言,一屋不掃何以掃天下,就是這個道理。”

 “大周境內的千千萬萬的子民,都是一家,天下讀書人學成學問也是要為大周出上自己的一份力量,他們將來從書院離開,加入到朝廷裡面也就相當於參與打理大周這個大家。”

 “上下聯對著看,就發現了孔院長您的功底深厚,風雨,家國,無不體現了您對大周朝廷的深深擔憂,您也是要藉著這副對聯來激發學生們的抱負和讀書的本心。”

 “更何況,您的對聯中疊字奇妙,讓人讀起來如聞書院的琅琅書聲,其精妙程度天下難求。”

 “對聯中對於天下學子的激勵和鼓舞,即便是與前朝的大家韓宇相比也是不遑多讓啊。”

 “依晚輩看來,孔院長您這次擔任京玉書院的院長才真正是實至名歸。”

 孔憲華沒有推辭,笑呵呵地接受了吳對他的高度評價。

 想來他也是這樣認為自己的,他的不推辭,是對自己有著絕對的自信。

 我在心裡想著,京玉書院有這樣一位心繫家國天下的院長是一件好事,有他在應該能遏制一部分不正之風。

 我們在亭子裡也討論了一些書上的觀點和看法,寧雲季也不像是試探我那樣的心機深沉了。

 他討論起來也絲毫都不怯場,很是有種意氣風發的感覺,讓我們都對他有了更好的印象。

 說著說著孔憲華也要去處理別的事情了,他剛上任院長,還有很多事情需要他去定奪處理。

 他現在忙得很,就我們閒聊的這段時間,就有好幾波人來找他。

 最後,原本被我和寧雲季甩在前院的傅明睿和周尋也來到了亭子裡。

 “我說怎麼一轉身,人就沒影了,原來你們在這!”

 傅明睿的大嗓門,我不用回頭就知道是他。

 他衝到了亭子旁邊才發現亭子裡還有別人,也發現了孔憲華也在亭子裡。

 見到這樣的情形,孔憲華也就直接起身離開了。