第16章 重點培養

 晚上，張明浩看著靈晶中自己剛收納的靈魂，他已經發現每個靈魂都會給他不一樣的感覺，張明浩將這種感覺命名為靈魂的波動指紋，同樣元瑤也能感受到這樣的波動，在兩人的量化下，對每個靈魂進行了建檔區分，只是那些灰色的靈魂都已死寂，沒有任何波動，他們也只能作為消耗品被優先消耗，而在自己醒來後收納的靈魂，則單獨被放置在靈晶的一片區域內，未來，自己的親人等等也會被單獨放置。

 身體已經進入了休息狀態，而靈魂此刻在靈晶當中，開始嘗試接觸一個剛獲得的靈魂，因為可以隨時退出來，便沒了再次沉睡的風險，而且有元瑤在，可以及時知道周圍的情況，不會有什麼意外。

 元瑤清晰的感覺到，當張明浩的靈魂感知闖入這個靈魂之中後，這個被選中的靈魂劇烈的顫抖了一下。

 而進入了記憶輪迴的張明浩，先是冷眼旁觀，快速的將其一生都瀏覽一遍，這個靈魂屬於一個叫韋文的老人，一個活到八十四歲，出生在中元4687年的普通人，經歷了龍國的幾個不同的時代，感受著歷史顛覆性的變遷，但是最在意的卻還是當初小時候那空曠的田野，和玩伴們一起從學校返回家的路上捉魚摸蝦的快樂童年，後來即使費勁了力氣還是沒能追趕上時代變化的節奏，只能成為‘舊人’。好在子孫爭氣，壽終正寢在醫院當中，當然他更想回去的是那三間大瓦房，在記憶的最後，是父母，爺爺奶奶在田地裡的墳塋，大柳樹的須枝在清風下飄蕩。

 張明浩無法與之共情，因為不是一個時代的人，但是他能理解，在瞭解了全部的記憶後，張明浩開始細細感受這個老人記憶中那些是覺醒的關鍵，在萬千的畫面中，可能只有極個別的畫面才是關鍵，但如何找到他們，是一個龐大的工程。

 從記憶輪迴中退了出來，張明浩不知道該怎麼和元瑤討論這個事情，這就不是記憶了多少知識能夠解決的了，需要的是智慧，能夠理解他，共情他，然後找到構成記憶輪迴的關鍵的點，也就是找到所謂的執念，當然這只是張明浩目前能夠想到的，只有真正將其覺醒後，才會有更加完善正確的認知，然後覺醒更多的靈魂，到時候就可以下結論，現在只是猜測。

 剩下的時間，張明浩開始從記憶中將那個時代的文學作品，紀實記錄等再次整理出來，重新慢慢的研讀，等到白天的時候，張明浩會利用空餘的時間看一下那個時代的影視作品，以此來了解八十年前的龍國是什麼樣子的。

 一個月的時間，張明浩在兩位教授面前展現出和他知識儲備一樣強大的動手能力，彷彿是人形機器一般，讓兩個老教授很想刨開看看是不是披著人皮的未來機器人。同樣因為他的進步神速，已經慢慢走進了學校很多老師的視野當中，漸漸有了一點名氣。

 “明浩，可以啊，就連我們管理專業的老師都在課堂上誇你。”嶽玲舒服的躺在沙發上說道。