第19章 考核結束

 何欣聽到王園長的話，心放了一大半，急忙回答，“王園長，是這樣的，四個月對成年人、甚至是七八歲以上的孩子而言，四個月能演奏了，如果只練一兩首曲子，基本沒問題。” 

 何欣說到這的時候，廖老師在下面點頭，表示認可。王園長有些不滿，幼兒園的小孩，就是大班，也就是五六歲而已。 

 何欣連忙繼續說下去，“但對幼兒園的小朋友，像大孩子那樣迅速學會一些樂器可能有難度，那我們就能在樂器上下功夫。 

 之前園長提過，幼兒園增加音樂課，要採購樂器，可實話說，不少樂器不僅器型大、價格也不低，對幼兒不是很適用，也就需要幾樣，給孩子上課時老師伴奏用就行，給孩子的樂器，可以考慮採購那種，三角鈴、手搖鈴、鈴鼓…… 

 這些使用簡單，又可以增加孩子對音樂的興趣，節奏感強，這些，孩子很容易掌握，加上伴奏，嗯，還可以給舞蹈打節奏。 

 有些小孩可能就不適合跳舞，這個，和先天條件有關，但可以在小夥伴跳舞時打節拍，也有參與感。 

 以後上了小學，還可以參與到少先隊的鼓樂隊裡，打鼓學起來也更快。” 

 何欣又說了一些，王園長在下面頻頻點頭，這什麼三角鈴什麼的，估計便宜，可以多買幾樣。 

 廖老師想了想，也覺得何欣說的不錯，又仔細看了看何欣，何欣一直站在講臺上，體態舒展、並不像這個年代很多女性那樣瑟縮，看樣子，應該也有過舞臺表演經驗，放在幼兒園當老師，是不是浪費了啊！ 

 劉主任則看著何欣，覺得何欣同志說話落落大方，還有文藝特長，其實更適合到廠辦去，廠辦組織的那些文藝活動，嗯，不能說不好，就是沒啥活力，就是和其他廠都差不多，不出彩也不出錯。 

 而且，何欣同志不僅自己可以演奏樂器，就這口才和身條，還能當主持人，組織節目。嗯，要不要和廠長說一下，等王園長先招進來後，自己再借調到廠辦去，誰讓廠辦現在沒缺口，不好招人。