商業機密也是機密 作品

第603章 教育

  “這是我個人建議,下去後可以調研論證,拿出一個合理方案出來。”

  “另外一條,那就是大學錄取不能只看總分,對於那些單科成績特別優秀的人,應該放開大門,這對於挖掘人才很有幫助。”

  劉恢沒有繼續說下去,他要留給大家時間消化掉這些內容。

  “伯喈,遼東教育改革還在路上,在你我看來,遼東教育這十年已經進步非常大了,可是殿下總能發現我們存在的問題。”鄭玄對著身旁的蔡邕說道。

  對於劉恢這個學生,鄭玄別提有多高興了,尤其是遼東快速發展,社會開放包容,讓人一到這裡,就會喜歡上這裡。

  蔡邕笑了笑,有時他也不瞭解自己這個女婿,劉恢給了他太多驚喜。

  “康成,殿下其實並沒有說錯。”

  一旁的劉備微笑著說道,“二位院長,我們普通人看到的是十年內的事情,而殿下看到了百年後的事情。

  說句實話,備十分佩服,遼東每年畢業的各類大學生超過一萬兩千人了,而殿下認為,這還遠遠不夠。

  教育是一個國家根基,國家解決好教育存在的問題,是在為百姓減負,也是在為努力的人打開窗戶。”

  “玄德說得不錯,難怪殿下對你評價頗高。”

  此時的劉備很喜歡現在的工作環境,沒有經歷歷史上那麼多磨難的劉備,也就沒有了那麼大的政治抱負。

  劉恢繼續說道,“我們提倡市場經濟,但是,有些東西是永遠不能市場化。

  教育、醫療、司法,無論何時,這三樣都不能市場化,這是我們的根基,更是遼東百姓的根基。”

  劉恢的話讓大家站了起來,紛紛鼓掌,誰不想給自己後代創造一個好的環境?

  ……

  很快,劉恢就講完了,不過,整整花費了半天時間。

  接下來兩天的會議,荀彧彙報了政務院的工作,鄭玄也報告了教育發展狀況,以及未來的規劃以及實施方案,賈詡報告了各地戰事進展情況,糜竺報告了遼東的財政狀況。