第102章 我是誰

如果真的是鉛筆寫下的內容成了真，那麼，張龍今天沒有寫的話……循環是不是就能被破除了？




張龍不太放心，還想說什麼，張爺爺卻攔住了他，說道：“好，我們相信你。小龍，回家吧。”




看著爺孫兩人離去，關厭和戚望淵也回了韓家。




今天的收穫頗豐，一路上關厭的心情都還挺不錯的。




韓爺爺已經烙好了餅，正在桌前看著電視等他們回來。




晚飯之後，關厭再次來到戚望淵床前，想試試看還會不會出現新的日記殘頁。




她本以為，既然日記上的秘密已經解開了，那應該就不會再有殘頁出現，可實際上，她剛剛才坐下，一張紙便飄落到了眼前。




“今天爸爸媽媽又罵了我很久，他們說我是個沒用的廢物，不知道怎麼會生下我這種東西。我偷偷的躲在房間裡哭了好久，出去上廁所的時候路過他們的房間，聽見媽媽在問爸爸要不要再生一個，但爸爸說家裡沒那麼多錢再養一個孩子。媽媽說：‘要是產檢的時候能檢測胎兒的智商就好了’。我好難過，好像連呼吸都變得困難了……我明白了。爸爸，媽媽，不要擔心，你們馬上就可以再生一個孩子了。”




這一張紙有些不同——那上面有著淚水乾涸之後留下的痕跡。




日記內容也不再是按照關厭的經歷寫下來的，而是真正屬於“石鎮”的一切。




這是第五張日記，一、三、五這樣的單數，描寫的都是石鎮。




戚望淵坐在旁邊，淡淡說道：“他要自殺。”




一個二年級的小孩子，要自殺。




如果單獨看這一句話，任誰都會覺得不可置信。沒人會覺得，一個這麼小的孩子竟然也會產生厭世的心理。




關厭嘆了口氣，不知道該說什麼好。




次日清晨，她剛剛醒過來一睜眼，就看見了坐在床邊低頭盯著她的戚望淵。




她被那冷漠危險的表情嚇了一跳，瞬間清醒過來，坐起身張了張嘴，卻又呆住了。




她想說點什麼來著，可腦子裡卻忽然一片空白。




好一會兒，她才說：“我記得，昨天我們一起找到了任務線索。可是……我是誰？”




她的記憶彷彿被人用勺子挖走了一塊，她記得這場副本中找到的所有線索，也記得她和這個叫戚望淵的人是隊友，他們的關係也不錯。




可是……她不記得自己是誰了。




最明顯的證據是：無論如何也想不起自己的名字，以及拿到第一張邀請函之前的記憶。




聽見她的話，戚望淵盯著她的臉看了片刻，才說：“我只記得我和一個人一起找到了線索，那個人是你？”




關厭不知道自己是誰，卻還記得一件事——她受到了橡皮擦的影響，很快被周圍所有人遺忘。而現在很明顯，輪到她自己漸漸失憶了。




現在是忘記名字和過去，那麼接下來呢？是不是就連這場任務裡的經歷也會遺忘？如果什麼都忘光了，任務還要怎麼往下做？她還能活著出去嗎？




她心裡湧起一陣無可奈何的恐懼，目光四下一掃，立刻跑到桌邊，打開了戚望淵扔在上面的書包，找出筆和本子，急匆匆的將在這場任務中的一切線索全部寫下。




戚望淵雖然還不知道她和自己有什麼關係，但在他的記憶中，能想起來昨天和某個人一起找到了重要線索，而且……在那段回憶裡，他對那個人似乎很有好感。




現在既然有人在他的房間裡醒過來，那麼應該就是她不會有錯了。




所以即使關厭一言不發地坐到了桌前去寫東西，他也沒有不滿，只默默走到後方，看著她寫下了那些文字。




關厭寫完了一切，又仔細檢查了兩遍，才將紙張撕下來揣進口袋裡，回頭說：“我還記得我們是隊友，我只是忘了我是誰……如果我的感覺沒錯，今天就是我最後的機會。”




要是今天還不能完成任務，明天一早醒來，她就再也沒有完成它的能力了。




她抿了抿唇，問道：“昨天的事情還記得多少？”




戚望淵說：“除了你是誰，其他的都記得。”




關厭聞言心裡更加難受，用力抓了抓頭髮，不安地說：“先確定一下一下今天是不是兒童節，然後我去找寧佳，你這邊也多注意一點，儘量找到更多線索。還有，注意力一定要放在那些文具上。”




她說完便跑出了臥室，在韓爺爺詫異的眼神中詢問對方：“韓爺爺，今天是不是六一兒童節？”




老人根本不知道怎麼會有人從自己孫女的房間裡跑出來，聞言愣愣的點了下頭，剛想問她是誰，關厭卻已經跑走了。




她不知道寧佳的“家”在哪裡，所以只能先到學校門口等著，然後再與其一起經歷接下來的劇情。




學校還是眼熟的兒童節佈置——雖然她昨天沒有把筆還給張龍，但循環仍然在繼續。




現在唯一值得慶幸的是，她還沒有忘記任務中發生的大部分事件，只是不記得與自己本身有關的小部分而已。




如果今天能夠取得重要突破，那麼即使明天失去所有記憶，戚望淵也能夠完成任務讓她一起離開了吧。




她不敢把希望全部寄託在別人身上，只能提醒自己，今天無論如何也必須找到關鍵線索。




趁著寧佳還沒到，她又仔細回想了一遍之前所有的信息，將它們好好的整理了一下。




日記殘頁中屬於A的那一部分是由張龍的爺爺所寫。




那支筆也是爺爺從其他人那裡偷拿過來，並巧合地傳到了張龍手中。




昨天下午，張龍回家時遇見了被父母的壓力逼得想要“消失”的石鎮。




五年級一班的老師留了家庭作業，是寫一篇兒童節的作文。




關厭扮演的石鎮的確消失了，現在這一個是代替了她的新石鎮。




兒童節正在一直不斷地循環重複，好像永遠沒有終點。




一條條信息聯繫在一起，她昨天便猜到並且也確認過了：是張龍看到了可憐的石鎮，於是在當晚的作業裡用那支特殊的筆寫下了“希望每天都是快樂的兒童節”、“希望被家人傷害的小孩可以無聲無息的消失”之類的文字。




但是……昨晚張龍沒辦法用那支筆寫作文、關厭也用鉛筆寫下了希望循環結束的話，可今天一切還在重演。甚至連她自己也開始失憶，就說明那個辦法是完全沒用的。




也就是說，在第一個兒童節當天張龍的願望就已經生效，後來不論怎麼改變這一整天裡的劇情，都無法結束循環。




辦法一定就在剩下兩件沒有出現的文具上。