第48章 給老朱上課迫在眉睫

後續的君主，有能力的，也只能修修補補。

沒能力的乾脆擺爛。

大明的核心問題，自然是文官集團力量太強。

但之所以會出現文官獨大的局面，也是因為制度存在漏洞，然後被讀書人鑽了空子。

陳景恪越想就越覺得頭皮發麻。

之前他以為，大明的問題主要有五個：

淮西和江浙派系強勢，南北貧富差距，軍戶制度，官員俸祿問題，藩王問題。

將這些問題解決了，就差不多了。

等朱元璋沒了，朱標繼位就開始著手改革，最遲在朱雄英當政期間，要將這些問題全部解決。

然後就是開啟大航海，讓華夏文明走出去。

以華夏文明的底蘊，只要肯正視外面的世界，對其他文明絕逼是降維打擊。

然而現在他才知道，自己將問題想的簡單了。

這丫的整套制度都有問題，若不加以解決，早晚重蹈覆轍。

而且有些制度只能老朱來改變，後來的君主想變，難度就要提升許多倍。

本來他還想先蟄伏個十年八年，等老朱沒了再發力。

現在看來計劃要提前了。

必須要給老朱上課了。

一個國家的制度千頭萬緒，很難一次性講清楚。

那就先從寶鈔，也就是貨幣來說。

大到國家，小到個人，大部分都在圍繞錢糧二字運轉。

從貨幣延展開來，最後能將整個制度都包含進來。

老朱聽不聽先不說，至少要給他普及這個概念。

對了，一定要讓朱標在場。

他算是喊著金鑰匙出生的，從小耳濡目染，在很多想法上比老朱更全面。

要是兩父子都不聽，那就只能指望朱雄英了。

接下來兩天，他也基本沒有出門，一直在家裡思考這課該怎麼講。

有空了就陪著馮氏和陳遠，日子倒也過得充實。

陳景恪大致翻了一下，更是無語到了極點。

老朱這是對貨幣和金融一丁點都不瞭解啊。

他禁止金銀交易，禁止以物易物，想購買物品只能用銅錢和寶鈔。

只能說，但凡他懂一丟丟經濟知識，都不可能制定出這樣的制度。