0246 自送型快遞

    在嘗試掌握一個魔法之前,必須對其有所瞭解,口中唸唸有詞,腦中空空如也,睡不著覺數羊的時候或許管用,想以此學會魔咒是還不如洗個桃子。筆趣庫

    施法時專注的從腦海中模擬法術效果,當咒語與魔力共鳴後,再用精神加以引導,這才是屬於初學者的正確流程。

    剛剛艾尼看赫敏成功建立的共鳴,鬼使神差的將自己創立魔咒時的記憶拍了過去,竟然意外讓女孩感悟到規則中銘刻的法術模型,短短時間就讓她對震盪咒有了更深層的理解。

    問題是一切都是誤打誤撞,他也說不好是否還能再現,否則魔法界首席導師的稱號非艾尼莫屬,與之相比所付出的近半精神力不值一提,緩幾分鐘就能恢復過來。

    因為通過規則感悟魔咒,與老師手把手教導的效果完全不同。

    前者在領會魔咒的同時,還能體悟到構建法術模型所需要的原理。

    後者如果要將其中的方方面面講解詳細,也許得花上幾天、幾周、甚至幾個月的時間,效率天差地別。

    “不錯,記住剛才的感覺。”

    緩了口氣,艾尼開心的誇讚了赫敏一句,對他來說女孩用什麼方法掌握震盪咒並不重要,只要咒語能夠勾連規則、共鳴魔力,就證明其具備普適性,能夠推而廣之。

    “我就是試試,沒想到一次就能成功。”

    女孩擺了擺手,僥倖而已,不值一提。

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    德拉科、賈斯汀和安東尼面面相覷,難道我們真的只是庸才?

    震盪咒可不是“羽加迪姆勒維奧薩”那樣的基礎魔咒,如果錄入《標準咒語》,最少會被放到五年級之後的課本中,第一次嘗試就能達到這種效果簡直毀人心態。

    “你們也試試,剛剛念動咒語時我好像看到了它的誕生過程,然後很順暢的就施展出來了。”

    你可做個人吧!

    德拉科自閉中。

    小巫師從展現出魔法天賦到十一歲的生日,被稱為覺醒期,這個時候他們的魔力最為活躍,也最不可控。

    在這期間施展魔法並不是個好主意,變異的法術甚至會造成災難性的後果,因此在入

    學之前,巫師們很少會教導子女真正的魔咒。

    但這並不代表他們在此期間只是嬉戲玩樂,尤其大家族中都有穩妥的蒙學模板,在保證安全的同時讓孩子贏在起跑線上。