第101章 擔任教務處副主任

 王文麗對業務刻苦鑽研，在初中畢業班的教學工作中取得了卓越的成績，因此被提拔進入學校管理層。 

 學校經過研究決定，讓她擔任二中教務處副主任。 

 王文麗深知教務處副主任的擔子很重，於是白天忙著教學，晚上還要學習業務知識。 

 鞏漢林看到她這麼辛苦，便說：“你沒當教務處副主任之前，晚上還有一些時間跟我說一說話，自從你當了這個教務處副主任，很少和我說話了，這教務處副主任看來也確實是不好當啊。” 

 王文麗嘆了口氣，說道：“是啊，老公，這份工作比我想象中更具挑戰性。但我不想辜負學校對我的信任，只能努力做好。” 

 鞏漢林握住王文麗的手，溫柔地說：“我知道你很要強，但也要注意身體啊。我們是夫妻，有什麼困難一起面對。” 

 王文麗感動地點點頭。 

 接下來的日子裡，王文麗更加努力地工作。雖然忙碌，但她和鞏漢林之間的感情卻越發深厚。 

 在彼此的支持下，王文麗逐漸適應了新的角色，工作也越來越得心應手。 

 王文麗說，“在其位謀其政，既然學校讓我當副主任，我就得要幹好這份工作因為我要對得起學生，對得起職業，對得起自己的良心，白天沒有時間，只有用晚上的時間學習業務。“ 

 一天晚上，王文麗正在書房裡學習，突然接到了一個緊急電話。原來是一位學生在晚自習時突然暈倒，情況危急。 

 王文麗立刻放下手中的書，趕往學校。 

 在醫院裡，王文麗焦急地等待著學生的檢查結果。 

 鞏漢林也趕到了醫院，他緊緊地握著王文麗的手，給她力量。 

 不久，醫生走出病房，告訴他們學生已經脫離了危險。 

 王文麗聽後鬆了一口氣，眼中滿是欣慰。 

 回到家後，王文麗感慨地對鞏漢林說：“今天真是萬幸，學生沒事。我覺得我所有的付出都是值得的。” 

 鞏漢林擁抱著她，說：“你做得很好，老婆。我為你感到驕傲。” 

 在未來的日子裡，王文麗繼續全身心地投入到工作中，她知道，只要心中有愛，就能克服一切困難。 

 功夫不負有心人。王文麗鑽研業務很快有了成效。 

 她把自己的教學經驗在微信群裡與老師們分享，老師們覺得王文麗雖然年輕，但是她善於學習，善於把實踐中得到的經驗提升到理論層面，這樣效果就十分明顯。 

 王文麗說，“其實做任何事情都有它的規律性，只要你找到規律，就能找到突破口，找到突破口就能。開創新局面。“ 

 王文麗的努力得到了更多人的認可，她不僅在教學上取得了突出的成績，還在學校管理方面展現出了卓越的才能。 

 她組織教師們開展教研活動，共同探討教學方法和教育理念，使得整個教育團隊的素質得到了提升。 

 同時，王文麗也沒有忽視自己的家庭。她學會了更好地平衡工作和生活，抽出時間陪伴鞏漢林，兩人的感情更加堅固。