天子 作品

第二百九十一章 有何說法

    教育大縣出品的縣試案首,含金量十足,但就因為朱浩的出身以及師從等問題,可能會給他帶來一些爭議。

    後面有府試和院試,就算唐寅不說,朱浩也知自己肯定會成為別人重點“關照”的對象,到時他的一言一行都會被人盯著,這是想平凡都不可能。

    課照上。

    範以寬授課,所用教案……

    居然是唐寅之前使用的。

    範以寬欣然接受下來,估計唐寅沒告訴範以寬教案其實是朱浩編寫,不然以範老頭的心高氣傲,能用稚子編寫的教案就怪了。

    唐寅現在的工作重點是當好王府的幕僚,教書乃副業,最近得袁宗皋委託,不時給袁汝霖開開小灶,重點是提高四書文的寫作。至於朱浩這邊……袁宗皋根本就沒提,就算讓唐寅教,唐寅也自問沒那能力。

    “朱浩,你都考中縣案首了,可否將你的師承說與我聽?”唐寅把朱浩和袁汝霖叫出來,先指點一番後,又開始套朱浩的話。

    “呵呵。”

    朱浩報以微笑。

    “汝霖,你先回教室,接下來我會教京泓和世子他們寫文章,你有時間多提點他們一下。”

    唐寅對袁汝霖“委以重任”。

    這倒不是說唐寅故意為難,而是要培養袁汝霖的責任心,算是先生日常教導弟子的一種方式。

    唐寅在教書育人方面雖然沒多少經驗,但勝在開明豁達,對那些匪夷所思的事物接受度很高,再就是通情達理善於利用人性。

    袁汝霖進教室後,唐寅沒再問有關朱浩師從何人的問題,嘆道:“此番有你作為縣試案首,沒人在意剩下過縣試的人中,是否存在私相授受的情況,以我之前觀察,過縣試的人中間,文章粗鄙者大有人在。”

    也就是把朱浩當成明事理的成年人,唐寅才會正面跟朱浩說這個問題。

    朱浩笑道:“唐先生,你看會不會有這樣一種可能:你的眼界太高,其實縣試對什麼才學之類的不太考究,反而對於書法、言辭通順這些要求更高一些?再便是那些閱卷官能力有限,水平堪憂,這才沒有達到你的預期呢?”

    唐寅苦笑一下。

    這小子還挺會找藉口。

    “那朱浩,我也提出一種假設:會不會是鄺知州離任前,想借此來拉攏一批地方士紳,再或是藉助縣試中飽私囊?否則以他的身份,完全可以不理會縣試這種小考,何必親力親為?”

    唐寅還跟朱浩較真兒起來。

    朱浩攤攤手:“探討嘛,一切都無定數,我沒法確定某些事,正如這也只是唐先生的猜測,沒法證實,不是嗎?”

    老少二人相視一笑,也就不再去探討這種註定沒法求證答案的問題。

    你能直接跑去問鄺洋名,你是不是從中玩了什麼花樣,到底存了什麼心思?

    但若是不問本人,又如何求證?

    死局!

    “好了,你也進去讀書吧,我還有事……”

    唐寅說完便要走。

    朱浩連忙問道:“最近王府有什麼不妥嗎?我不想被矇在鼓裡……如果有大事發生的話,唐先生可否告訴我,讓我心裡有個數呢?”