88、基業四

    楊凡進來時，宋應升正在和教員們開會討論教材的最終定稿。

    “這個漢語拼硬方案真是太好了，只要學會了拼音，就可以自己對著字典自學。”

    “是啊，楊東主送來的這些字典也非常好，還有字和詞的解釋。每個學生髮一本，對照著拼音就可以自學，就是簡繁體對照表我不太明白，這詞典裡，把我們常用的字叫繁體字，每個字還都對應著一個簡體字，這些簡體字有的民間有用的，叫缺筆字，但大多數我不認識。”陳觀雅說道。

    楊凡說道:“所謂的簡體字就是簡化了漢字的筆畫，是給那些種田的、做工的人用的，他們沒有太多時間學習，他複雜的字他們記不住。完整的字，讀書人用，這些缺筆字就讓百姓來用。這也體現了讀書人的尊貴。”

    眾人看到楊凡來了都站了起來作揖。楊凡擺擺手讓大家不要多禮。

    楊凡坐下後，就開始聽取宋應升彙報近期學校的情況，他知道，楊凡過來就是視察情況的，有什麼困難要趁楊凡在這裡儘量提。

    陳觀雅是一個秀才，家裡本來是小有田產，家裡也一直支持他讀書，可大明的科舉實在是太難了，他考到了秀才就再無寸進。

    如今家裡的財產也花費的差不多了，他常年讀書，體力不行，不能做工和種地，而且已經四十歲了，只好放棄了科舉這條路。

    在家鄉本族辦的私學當老師，教十四五個孩子，勉強養家餬口。

    他的本家同學陳舉人，接到宋應升的信，就推薦了他，在興禾書院做教員，秀才一個月給三錢銀子，提供住房，全家食宿免費。一年還發春夏秋冬四套衣服。

    這麼好的待遇他激動壞了。趕緊回家和老婆商量了。老婆也支持他去。現在賺的錢太少了，兒女眼見長大，花錢的地方太多。

    他立刻就辭了館，帶著老婆和三個女兒、一個幼子趕赴遵化。

    到這裡一看，條件很艱苦，新的宿舍和教室還在修建，只能住棉帳篷。

    但宋應升山長人很好，求賢若渴，保證新房建好第一個就分他一套。

    先預支了三個月的薪水，便於安頓。額外還給了一兩銀子的安家費。如果住不慣帳篷，可以在城裡租房。

    他和老婆商量，帳篷是棉的，現在住著也很暖和，在這裡還可以在學校的食堂打飯，錢就可以省下來。這些年他們家孩子多，也沒有什麼積蓄，這一兩九錢銀子他們準備攢下來。

    宋山長看他家孩子多，比較困難，還安排他老婆去食堂工作，每個月有一錢五分銀子的工錢，孩子該去幼稚園的去幼稚園，該上學的去上學，都是吃住免費，一家人都安排的妥當，他就全身心的投入到工作中來。