第352章 教育興社稷

回想起來這幾天的經歷，龐統便有眼含熱淚的衝動。

後世說的輕巧，但真正上手之後才發現究竟有多難。

畢竟制鹼流程他也差不多清楚，或需加熱，或需靜置，或需攪拌，每一步皆井井有條。

但這肥皂只是說了加油可制。

豬油還是香油？濃鹼還是淡鹼？需要煮沸加熱否？還是隻需混合晾曬即可？

種種問題，龐統都答不上來，只能再去請教孔明，根據指點用不同原料，作不同技法，觀其狀況擇優而作。

篩除了種種不靠譜失敗的作法後，最終放在孔明面前的便是這些白色彷彿石塊一般的東西。

孔明用小鐵棍敲了敲聽著“梆梆”有聲，隨即便順理成章提出了疑惑：

“有何用？怎麼用？”

“呃……”龐統頓時卡殼。

龐統自是當仁不讓，但很快讓眾人失望的是，這“皂石”對這些衣物似乎並無什麼神奇的效果。

“肥有饒裕之意，也有廣盛之意，皂有染色之能。”

廢寢忘食兩天終於製出來此物，太過興奮反而忘了這一茬。

乾擦不行，嘗試加水依然沒特別反應。

適才與主公招待夏侯淵宴飲，衣服上多有沾染汙漬。

既有推測，那接下來一一嘗試便是。

很快，隨著簡雍罩衫上的汙漬猶如冬雪遇陽一般消失殆盡，孔明也在小本上記了下來：

“非有染色之能，實有除汙之效，且似乎能用於沐浴？”

對孔明來說，探究土地與作物酸鹼相關時已積累了不少經驗，因此吩咐下去後，很快此處便送來十數件布制物。

宣紙能寫字，但麻紙竹簡木牘亦可。

不過若只是染色，應也不至於值得大費周章才對。

“似是變得較之以往……更潔淨？”

人皆喜潔淨，這肥皂之功效恐少有替代者。

看著龐統雙手已是白裡透紅，孔明隱隱也明白此物為何在後輩看來能勝宣紙一籌。

“那士元試試便知。”

隨後孔明抽出硬筆打開隨身攜帶的小本站在一旁，對龐統比了個請的手勢。

依次嘗試過各種顏色材質的衣物後，龐統反倒是看著自己雙手有點不確定了：