陽陽小白 作品
第1801章 狩獵行動正式開始
歐蘭的演講吸引了大家的注意力。
望星一號最後留下的信息到底是什麼意思呢？
這段座標，或許就是讓大家能夠找到望星一號的老家吧。
“其實就算望星一號活下來，他也不可能告訴我們這麼多，這些都是依據，他留下的信息推測而來。”
歐蘭其實想了很多，望星一號在臨死之前才被激活本體的意識，那就說明他們在平時狀態優秀的時候，可能有一種狀態會鎖住他們。
比如，不讓這些來到藍星的硅基生命，有自己在原來星球上的意識。
那麼一切就可以解釋的通了。
為什麼許涵設計出來的星際掠奪者傀儡控制器，可以應用在大批量的星際掠奪者身上？這些星際掠奪者不都是硅基生命分裂而來的嗎？
他們每一個個體，都寄生在人類的身體上，形成新的生命。
“歐博士所言，我已經想明白了。”
米寶若有所思，認為歐蘭所言很有價值。
“你說說你明白什麼了？好像你有自己的觀點一樣。”
所長倒是好奇自己的小女友明白什麼了，歐博士所說的這些太超前了，所長都覺得匪夷所思。
“我沒有自己的觀點，但我也不是人云亦云，我只是認為望星一號可能是歐博士所說的這麼個意思。”
很快，米寶便把將平時對望星一號的瞭解，講了出來。
沒想到望星一號現在活在了大家的回憶裡。
自從米寶被安排，看著望星一號之後，米寶與望星一號便能夠通過意識交談。
望星一號是沒有太多記憶的，睜開眼便是藍星的一切，而最親近的人便是米寶，這沒有什麼好解釋的，米寶也知道這是因為望星一號只能與他連接，與其他人都是處於一種排外的狀態。
不過望星一號的學習能力非常強，很快就學會了藍星的語言。
在實驗室生活的這段時間，望星一號能聽得懂這裡科學家說的所有的話，但是他沒有辦法與科學家進行交談，只能通過米寶來繼續瞭解。
科學家們有些時候做的實驗會讓望星一號感到好奇，就好像很多望星一號知道的內容，在實驗室都能找得到。
不僅如此，望星一號通過學習藍星的所有內容，知道整個在實驗室的科學家項目，已經逐步的研究明白。
以上這些，米寶重新講述，讓大家更清晰明白。
“這麼一說，望星一號的確很不錯，學習能力也強，知道的也多，只能與米寶一個人連接。這與我們平時玩的電子寵物有何區別？”
一個大，一個小，一個真實，一個虛擬。
死去的望星一號，在人們的眼中也是有價值的。
“你這種稱呼很好玩兒。什麼叫做電子寵物？我覺得望星一號不至於叫電子寵物。望星一號是一種新的生命，一切都按照新的開始計算。”
這是歐蘭的回應。
根據歐蘭的回應，大家也點了點頭，覺得有道理，叫電子寵物太直白了，望星一號更是一種新的生命狀態。
通過歐蘭與米寶的描述，大家對望星一號也有了更深的認識。
這下大家相互之間都認識了，只可惜望星一號沒能等過這一天，就消失了生命。
在實驗室，通過歐蘭與米寶的不斷講解，大家越發的覺得望星一號沒的太快了，如果望星一號還活著，一定非常有趣。
通過研究望星一號留下來的信息，歐蘭認為很多東西不用改變。
比如望星一號最後留下的這段座標。
如果望星一號真的希望，他們能飛到這段座標的這個地方，也一定想到了工具使用的方法。
“既然如此，其實我最納悶的還是如何去的問題。”
所長最擅長歸納總結，卻無法想象使用工具，人類飛到某個座標該怎麼去做。
“暫時我們先不要想了。還是將目標放在我們的實驗上，望星一號的離去，給我也比較大的打擊，但我們的實驗不能停。”
歐蘭認為實驗無論如何都要繼續做下去，否則他們更沒有未來了。
實驗當然不能停，大家已經一致認為，此時已經不能再選擇實驗對象了，一定要選擇真正的星際掠奪者傀儡。
望星一號最後留下的信息到底是什麼意思呢？
這段座標，或許就是讓大家能夠找到望星一號的老家吧。
“其實就算望星一號活下來，他也不可能告訴我們這麼多，這些都是依據，他留下的信息推測而來。”
歐蘭其實想了很多，望星一號在臨死之前才被激活本體的意識，那就說明他們在平時狀態優秀的時候，可能有一種狀態會鎖住他們。
比如，不讓這些來到藍星的硅基生命，有自己在原來星球上的意識。
那麼一切就可以解釋的通了。
為什麼許涵設計出來的星際掠奪者傀儡控制器，可以應用在大批量的星際掠奪者身上？這些星際掠奪者不都是硅基生命分裂而來的嗎？
他們每一個個體，都寄生在人類的身體上，形成新的生命。
“歐博士所言，我已經想明白了。”
米寶若有所思，認為歐蘭所言很有價值。
“你說說你明白什麼了？好像你有自己的觀點一樣。”
所長倒是好奇自己的小女友明白什麼了，歐博士所說的這些太超前了，所長都覺得匪夷所思。
“我沒有自己的觀點，但我也不是人云亦云，我只是認為望星一號可能是歐博士所說的這麼個意思。”
很快，米寶便把將平時對望星一號的瞭解，講了出來。
沒想到望星一號現在活在了大家的回憶裡。
自從米寶被安排，看著望星一號之後，米寶與望星一號便能夠通過意識交談。
望星一號是沒有太多記憶的，睜開眼便是藍星的一切，而最親近的人便是米寶，這沒有什麼好解釋的，米寶也知道這是因為望星一號只能與他連接，與其他人都是處於一種排外的狀態。
不過望星一號的學習能力非常強，很快就學會了藍星的語言。
在實驗室生活的這段時間，望星一號能聽得懂這裡科學家說的所有的話，但是他沒有辦法與科學家進行交談，只能通過米寶來繼續瞭解。
科學家們有些時候做的實驗會讓望星一號感到好奇，就好像很多望星一號知道的內容，在實驗室都能找得到。
不僅如此，望星一號通過學習藍星的所有內容，知道整個在實驗室的科學家項目，已經逐步的研究明白。
以上這些，米寶重新講述，讓大家更清晰明白。
“這麼一說，望星一號的確很不錯，學習能力也強，知道的也多，只能與米寶一個人連接。這與我們平時玩的電子寵物有何區別？”
一個大，一個小，一個真實，一個虛擬。
死去的望星一號，在人們的眼中也是有價值的。
“你這種稱呼很好玩兒。什麼叫做電子寵物？我覺得望星一號不至於叫電子寵物。望星一號是一種新的生命，一切都按照新的開始計算。”
這是歐蘭的回應。
根據歐蘭的回應，大家也點了點頭，覺得有道理，叫電子寵物太直白了，望星一號更是一種新的生命狀態。
通過歐蘭與米寶的描述，大家對望星一號也有了更深的認識。
這下大家相互之間都認識了，只可惜望星一號沒能等過這一天，就消失了生命。
在實驗室，通過歐蘭與米寶的不斷講解，大家越發的覺得望星一號沒的太快了，如果望星一號還活著，一定非常有趣。
通過研究望星一號留下來的信息，歐蘭認為很多東西不用改變。
比如望星一號最後留下的這段座標。
如果望星一號真的希望，他們能飛到這段座標的這個地方，也一定想到了工具使用的方法。
“既然如此，其實我最納悶的還是如何去的問題。”
所長最擅長歸納總結，卻無法想象使用工具，人類飛到某個座標該怎麼去做。
“暫時我們先不要想了。還是將目標放在我們的實驗上，望星一號的離去，給我也比較大的打擊，但我們的實驗不能停。”
歐蘭認為實驗無論如何都要繼續做下去，否則他們更沒有未來了。
實驗當然不能停，大家已經一致認為，此時已經不能再選擇實驗對象了，一定要選擇真正的星際掠奪者傀儡。