第86章 白蛇

之後白龍又帶著三個小傢伙去了其他地方。




平原, 丘陵，山區，盆地, 沙漠，小城市，大城市, 時尚之都, 美食之都，快節奏城市，慢節奏城市。




雖然他們出去只有短短几天，但幾乎已經把華國逛了大半，還拍下許多“好玩有趣”的小東西。




若不是校長的奪命連環call, 有些事情必須要白龍出面處理, 說不定他們還真能把華國遊歷完。




不過別看時間短，但效果卻是不可小覷。




即使是三個小傢伙中最天真可愛的小金龍都成長不少，漸漸褪去往日不諳世事的單純。




這種成長並非來自外界的壓迫, 而是遊歷過程中的所見所聞引發的思考所致。




無論是從現在來看, 還是從長遠來看，這種成長改變都對僅與華國精心挑選出的人員交流的小妖怪們有極大的好處。




這是他們走出象牙塔的第一步。




因此白龍在回去後做的第一件事就是在學生的課表里加上一門名為社會實踐的必修課。




對此, 學校的學生們都用歡呼來表達他們的喜悅。




天知道, 被困在山旮旯裡, 凡是走出校門一步就必須事無鉅細的報備有多麼令人痛苦, 而且他們還很難拿到批准假條。




哪怕知道這是為了保密和安全而迫不得已的政策, 能夠體諒，但並不代表學生們不渴望能夠出去溜達溜達。




嗚嗚嗚，白龍校長真是大好人！




然而被學生們稱作大好人的白龍先生此刻正做著不好的事。




白龍的設想不僅是一個小小的社會實踐課程那般簡單。




時代正在改變，想要在靈氣復甦的風暴潮中佔領高低, 就必須做出改變。




聯合大學（老師學生對學校的私下稱呼）作為風暴潮中第一個吃螃蟹的學校不能再延續傳統學校的教學升學畢業的方式。




紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。




依照白龍的想法，實踐課至少要佔到學生課表的二分之一，所幸由於修仙的特殊性，這並不難半到，難辦到的是另一件事。




正如人不一定都是好人，妖也不一定都是好妖。




除此外還有極陰怨咒之地滋生出的魔氣，滔天怨氣化成的厲鬼以及數不清的重返於世的修真界特有的動植物。




雖然靈氣復甦才剛剛開始，這些東西尚且無法造成重大傷害，但隨著靈氣復甦到達頂峰，為了爭奪地盤，資源引起的惡戰在所難免。




而這所學校裡的學生就是華國的頂尖力量。




溫室裡的花朵經不起狂風暴雨的摧折




在成為所謂的頂尖力量之前，他們需要經受數不清的磨練和實戰，但這也代表著極大可能他們會有生命危險。




白龍不清楚人類方面的想法。




畢竟這些學生的天賦極好，即使不經受磨練或許也能大道通暢，但比起殺戮中存活下的生靈，他們總歸差了些。




白龍沒有忘記他也是人類，但在此界，他代表的是妖族。




智子疑鄰的典故並非沒有道理。




不過雖然如此，白龍還是把他的想法在會議上表達出來。




不小的會議室裡充滿嘈雜的討論聲。




遲疑，猶豫，懷疑，贊成，相信，推崇。




不同的微表情透露出不同人的想法，一切都在白龍的預料中。




緊接著，白龍又陸續點開幾個視頻，視頻裡所展示的都是厲鬼，惡靈，食人草，嗜血花等會對人類造成嚴重生命威脅的生物。




“這些視頻是我在遊玩途中拍攝，不過你們放心，拍完後，它們都已經被我物理銷燬。”




看著視頻裡對人類充滿極大惡意且不受熱武器傷害的兇惡生靈，人們的表情漸漸發生變化。




最後一個視頻




這個視頻的背景是學校。




面對攻擊他們的小惡靈，小妖怪們的第一反應是攻擊消滅，而與它們同班的人類則是慌亂地尋求老師幫助，過了許久才反應過來他們會法術可以發起攻擊，但有些人的攻的動作卻還帶著遲疑。




小學如此，初高中如此，大學依舊如此。