第三十五章 帶神農嘗百草

               　　文字培訓班一開就又是兩年時間。

　　如果只是培養人們認識幾個簡單的字，一個月時間就足夠了，但陸峰還教了他們拼音，教了他們閱讀理解，還教了他們應用文寫作。

　　只是認識幾個字，不能寫出來文章有什麼用，拿認識的那幾個字出去裝比嗎？

　　只有小學生才喜歡在黑板上寫幾個複雜的繁體字，然後一臉驕傲地對小夥伴說，這幾個字我都認識！

　　毫無意義的炫耀。

　　然而，一番教導之後，令陸峰沒想到的是，第一個學會寫作的人，寫的不是陸峰經常講的應用文，而是……

　　一封情書。

　　陸峰仙識掃過，一臉震驚，原文如下：

　　二丫，俄喜歡妳，俄想讓妳做俄地老破，俄雖然是妳地哥哥，但俄控記不住俄自己，一定要和妳再一起，俄門一起生個該子吧。

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　　非主流的文風：俄喜歡妳，俄控記不住俄自己。怕是也想要引起潮流？

　　還是個哥哥給妹妹寫的，兄弟，德國骨科瞭解一下？

　　還一起生個孩子！

　　陸峰當即決定，教育他們倫理道德，禁止近親結婚，免得生出來先天不足的孩子！

　　這些，其實不重要。

　　只要文字在他們部落之間流通起來，後續就會傳到其他部落，人族早晚能掌握。