第28章 他也在追沈時熙？

 “他敢！”

 馬寧遠一拍桌子怒吼道，瞬間嚇了臺上的生物老師一跳，但對方也只是瞪了馬寧遠一眼，就繼續講題。

 但有了這個念頭的提出，馬寧遠卻越想越覺得有道理，當即咬牙恨恨道：

 “媽的，老子非要廢了你。”

 時鐘來到9:50，傳來了大課間的鈴聲。

 週一的朝會儀式，屬於每個年級必須到場，高三也不例外。

 全校師生陸陸續續達到操場，升完國旗後，又是一個代表老師的講話。

 年輕的男老師顯然準備得很充裕，講稿情緒飽滿，但臺下師生基本沒一個在聽，只等到最後結束時才鼓起掌來。

 “媽的，囉嗦死了。”

 馬寧遠低聲罵道，隨即他又習慣性地瞥向一班的方向，想找出沈時熙的身影，但奈何中間隔著四個班，人影錯亂。

 收回眼神後，他又啐罵了句用鞋尖踢著草坪，直到將一塊人工草皮戳翻，露出其下黑色的橡膠顆粒他才罷休。

 突然，臺上的主持人說出了那個熟悉的名字：

 “現在有請本次一診的文科第一，高三一班的紀安同學上臺跟大家分享一下學習心得。”

 “文科第一？”

 馬寧遠傻眼了，又聯想到近來種種事件，他越發肯定對方也是在追沈時熙。

 “媽的，他現在就住時熙家對面，萬一讓那小子得償了老子的臉就丟到家了。”

 馬寧遠陰沉地盯著著主席臺的身影，眼神愈發兇惡。

 紀安拍拍話筒，習慣性地試音，這樣一來下方精神渙散的學生基本會注意自己。

 “同學們，其實學習是生活的一部分，沒有一蹴而就的秘訣，但我這裡還是有些有益的技巧跟大家分享的。”

 紀安講的是“精氣神”對於學習生活的積極影響，這裡直接照搬了道家的《移精變氣論》：

 “所謂得神者昌，失神者亡……”

 下方站著的校長劉力對著身旁的薛宏建說道：

 “你這學生是不一樣啊，開口還以為是個修行了幾十年的老道士。”