朱校秒懂數學 作品

第53章 再入秘境

 在分工的基礎上,弟子們還注重了團隊協作。他們相互之間保持緊密的聯繫,通過手勢、暗號等方式傳遞信息,確保彼此之間的行動協調一致。在攻擊時,他們更是注重了配合,以最大程度地發揮整體的力量。 

 除此之外,弟子們還不斷嘗試變換戰術。他們時而採取分散攻擊的方式,讓銀甲背蜥顧此失彼;時而集中力量進行猛攻,力求對銀甲背蜥造成重創。在不斷的摸索和嘗試中,弟子們逐漸找到了銀甲背蜥的破綻,並通過團隊協作。 

 他們不斷地調整戰術,有序地展開攻擊。有的弟子負責吸引銀甲背蜥的注意力,有的弟子則趁機從側面發動攻擊。一時間,整個戰場陷入了一片混亂。 

 在經過一番艱苦的努力後,終於有班級成功地擊敗了銀甲背蜥。這一消息迅速傳遍了秘境裡的班級,其他班級的弟子們也備受鼓舞。他們紛紛表示要向那些成功擊敗銀甲背蜥的班級學習,儘早擊敗兇獸。 

 在接下來的探險中,各班級的弟子們越來越默契。他們不斷地變換陣型,時而分散攻擊,時而集中力量。每一次攻擊都能夠對銀甲背蜥造成一定的傷害,讓它狂暴的狀態逐漸平息下來。