想家的板栗 作品

番外1-3機智如我

 “哇,不愧是雙胞胎啊,胎記都對稱呢。”唐知雨頗感驚奇道。

 倆孩子嘿嘿地笑。

 “你們學到分數了呀,這習題本上的題目都沒寫,是不會,還是不想寫啊?”唐知雨問倆孩子。

 “我們不會,沒聽懂老師說的。”石頭撓撓頭答道。

 “老師就光自己講,我們都吵翻天了也不管,一下課就走人。”小山在另一旁“告狀”道。

 “那唐老師給你們重新講講分數。這分數呢,就是把一個或者一群的人或物看成一個整體,然後進行平等的切分。比如……”唐知雨好一頓輸出,兩孩子卻一臉的茫然。

 唐知雨突然就有種了挫敗感,感嘆道:“數學果然是我的弱項啊!”

 秋嬸子在旁邊聽了全程,忍了又忍,見唐知雨越說,那倆孩子越迷惑,忍無可忍,起身走到倆孩子身邊坐下。扯過唐知雨手裡的習題本開始給倆孩子講題。

 秋嬸子的講題思路清晰易懂又簡單明瞭,倆孩子非常聰明,一點就通,舉一反三,不到10分鐘就獨立完成了各自的數學作業。

 這過程看得所有人目瞪口呆,唐知雨猜想秋嬸子是讀過書的,但沒想到她教學水平這麼高,一時之間,百感交集,想不通她為什麼就成了人販子呢。

 秋嬸子教完倆孩子,又面無表情地坐回了她原來的位置。倆孩子又拿出了語文課本讓唐知雨教。

 這語文簡直是唐知雨的舒適區,打開課本那是信手拈來。她用她一貫的教學風格教倆孩子如何預習,怎麼複習,筆記要怎麼做,課文要怎麼理解等等。倆孩子聽得認真極了,越聽越感興趣,逐漸入迷。不知不覺兩個小時就過去了。

 而李強和秋叔在這兩個小時的時間內,居然都還沒搞定皮卡車發動的問題。於是秋嬸子他們也只能繼續等著。

 學習了那麼久,倆孩子的注意力已經無法集中,唐知雨想放他們倆出去玩,但他們怕吳嫂的棍子,都老實坐著。

 唐知雨靈機一動,對倆孩子說:“我看你們在課本上畫了好多小動物,你們喜歡畫畫是不是?”

 “是啊是啊,我們可喜歡畫了,特別是小動物。”倆孩子激動了。

 “我給你們畫個可愛的,你們肯定沒見過!”唐知雨賣關子道。

 “我要看,我要看!”倆孩子一起扯著唐知雨的胳膊嚷道。

 “等著啊。”

 於是唐知雨拿起了其中一個孩子的語文課本,在扉頁空白的地方,畫了一隻憨態可鞠的撲蝶小萌虎,並在旁邊配文“我的快樂,你無法體會!”

 “啊啊啊,好可愛!唐老師,你給小山畫了,我的也要,我的也要!”石頭激動地搖晃著唐知雨的胳膊。

 “行行,都有!”唐知雨拿過石頭的語文課本,同樣在扉頁的空白處畫了隻手拿鋼槍,筆直站立,目光炯炯的萌軍虎,配文“保衛祖國,愛國愛家!”