第16章 鍛鍊與未來的道路

 ‘吃惡魔果實？這不純純有病嗎？！’

 想著想著，藍染的心情也沒有之前那麼焦慮了。

 只要自己前期不浪，未來的前途妥妥的光明。

 …………

 書房裡，澤法埋頭寫著關於特訓營建設的的規劃和訓練安排。

 戰國的想法是把特訓營建設成一個學校一樣的機構，主要培養天資優秀的小孩子。

 不僅給他們打下牢牢的基礎，更能從小對他們進行正義的教育，塑造正確的三觀。

 但是這一想法直接被澤法拒絕了。

 澤法認為這樣太慢了，並不是澤法“討賊心切”，而是海軍真的沒有那麼多時間了。

 大海上風雲驟起，越來越多強大的海賊冒了出來，尤其是一個叫洛克斯的，實力的強悍，連澤法都不得不承認，自己不是他的對手。

 所以海軍急需培養出更多的戰鬥力，並將其快速的投入到戰場上，不然用不了多久海軍和海賊之間的平衡就會被打破。

 在澤法的堅持下，戰國放棄了“學校”的建設想法。

 戰國，鶴和澤法三人商討了很久，最終決定，特訓營的人員選拔，由各個分部選拔推出，或由將領級別的軍官親自舉薦。

 最後這些人，再親自由澤法甄選，淘汰一部分，留下的就是特訓營第一期的學員了。

 至於，“學校”的方案，澤法也並不是完全的否定了，等海軍在正面戰場穩住了陣腳，青年一代的力量成為海軍中堅時，這個方案就有了用武之地了。

 澤法埋頭專心的寫著，直到藍染穿戴整齊，來到了書房門口，敲了一下門，澤法才放下筆。

 澤法將材料整齊的放置在一起，然後放到了抽屜裡。

 就在澤法將材料放到抽屜裡的那一刻，藍染開啟了寫輪眼。

 通過三勾玉寫輪眼的極致觀察力，藍染清晰的看到了“特訓營”三個字。

 等澤法抬頭時，藍染早已收回了寫輪眼，並且乖巧的被澤法領著走下樓，朝著食堂走去。