小雨淅淅不說話 作品
楊雪的橄欖枝
10/16週三晴
清晨，我揹著書包踏上樓，卻在轉角的公告欄處停下了腳步。
高二六班，鄧瑞彤，於10月15日與同學發生口角，後主動動手打架，性質惡劣。為嚴肅校紀校規，警示廣大同學，根據《學生獎懲條例》第二項第12條相關規定，經學校德育組及年級辦公室研究，處以鄧瑞彤同學警告處分決定。
望全體同學引以為戒，嚴格遵守校紀校規……
我看著年級公告欄上新張貼的公告，搖了搖頭，又看向另一張。
另一張上的是薛如的通報批評，雖然薛如在此次事件裡面是被害者的身份，但因為她也還手了，所以也有一個通報批評的處分。
這樣的處置看上去很公平公正，無可置疑。
常規的消除處分的方法是進行相應的德育評定的加分，一般是每週定時的進行勞動清潔加分啊……幫老師幹活來得到加分啊……
而鄧瑞彤留在作業組的條件就是幫助年級進行作業組的工作，相比於我們能夠通過級部助理的工作來得到德育分的加分，她如今的工作只是用來彌補警告處分的過錯而已。
我邁開腳步，往班裡走去，路過四班的時依舊沒有看到那個平常在角落埋著頭的身影。
今天也沒回來麼……
我嘆了口氣。
來到班門口，陽臺外的朝陽正散發著熱烈的光芒，竟有稍許的刺眼，陽光射進教室，打在桌面上，而薛如就在光幕之中，身上披著陽光，散發著暖洋洋的光芒。
天氣很好啊今天，如果前兩天有這麼好的天氣的話，陸筱說不定就不會生病了……
我有些埋怨老天爺的隨性。
陽光中的薛如看了我一眼，遲疑了一下跟我打了個招呼。
等等，真的遲疑了一下，為什麼要遲疑啊，想打就打，不想打就不打啊，為什麼要想啊……我有些不太理解。
但出於禮貌我還是點了點頭。
她很快又低下頭忙自己的事情去了。
我也收回目光，坐回座位上，把昨晚還剩下的數學題拿了出來。
畢竟又快要期中考了嘛。
……
就這麼相安無事來到了下午的第二節課。
咦？這節課不應該是學考化學課嗎？怎麼楊雪進來了。
哦，調課啊。
不過楊雪的生物課有趣得緊，她給我們講些什麼頂端優勢啊，側芽生長啊，什麼生長素的向地性啊，背地性啊……
我居然聽得懂誒。
一群傢伙對著根彎彎曲曲的胚芽鞘搖頭晃腦，判斷著生長素的分佈。對著根芽莖受生長素濃度刺激的平面圖指指點點。
然後老高每次判斷的生長方向都完美的避開了正確答案……
清晨，我揹著書包踏上樓，卻在轉角的公告欄處停下了腳步。
高二六班，鄧瑞彤，於10月15日與同學發生口角，後主動動手打架，性質惡劣。為嚴肅校紀校規，警示廣大同學，根據《學生獎懲條例》第二項第12條相關規定，經學校德育組及年級辦公室研究，處以鄧瑞彤同學警告處分決定。
望全體同學引以為戒，嚴格遵守校紀校規……
我看著年級公告欄上新張貼的公告，搖了搖頭，又看向另一張。
另一張上的是薛如的通報批評，雖然薛如在此次事件裡面是被害者的身份，但因為她也還手了，所以也有一個通報批評的處分。
這樣的處置看上去很公平公正，無可置疑。
常規的消除處分的方法是進行相應的德育評定的加分，一般是每週定時的進行勞動清潔加分啊……幫老師幹活來得到加分啊……
而鄧瑞彤留在作業組的條件就是幫助年級進行作業組的工作，相比於我們能夠通過級部助理的工作來得到德育分的加分，她如今的工作只是用來彌補警告處分的過錯而已。
我邁開腳步，往班裡走去，路過四班的時依舊沒有看到那個平常在角落埋著頭的身影。
今天也沒回來麼……
我嘆了口氣。
來到班門口，陽臺外的朝陽正散發著熱烈的光芒，竟有稍許的刺眼，陽光射進教室，打在桌面上，而薛如就在光幕之中，身上披著陽光，散發著暖洋洋的光芒。
天氣很好啊今天，如果前兩天有這麼好的天氣的話，陸筱說不定就不會生病了……
我有些埋怨老天爺的隨性。
陽光中的薛如看了我一眼，遲疑了一下跟我打了個招呼。
等等，真的遲疑了一下，為什麼要遲疑啊，想打就打，不想打就不打啊，為什麼要想啊……我有些不太理解。
但出於禮貌我還是點了點頭。
她很快又低下頭忙自己的事情去了。
我也收回目光，坐回座位上，把昨晚還剩下的數學題拿了出來。
畢竟又快要期中考了嘛。
……
就這麼相安無事來到了下午的第二節課。
咦？這節課不應該是學考化學課嗎？怎麼楊雪進來了。
哦，調課啊。
不過楊雪的生物課有趣得緊，她給我們講些什麼頂端優勢啊，側芽生長啊，什麼生長素的向地性啊，背地性啊……
我居然聽得懂誒。
一群傢伙對著根彎彎曲曲的胚芽鞘搖頭晃腦，判斷著生長素的分佈。對著根芽莖受生長素濃度刺激的平面圖指指點點。
然後老高每次判斷的生長方向都完美的避開了正確答案……