第342章 瞭解發展情況（二）

 冷鋒將從臨安城帶來的胡蘿蔔和辣椒種子交給了阿虎的父親，並告訴他如何種植。

 這個部門也要擴大，就是將王大伯也安排到了農業部門當中，讓他和二虎的父親負責招募一些有經驗的老農，進行新品種種植和良種選育。

 接下來最重要的就是雜交水稻的培植和選種，根據冷鋒在前世的時候掌握的為數不多的那些關於雜交水稻的知識，他知道雜交水稻的選種培育才是最關鍵。只要能夠找到雄性不育株，那麼就可以培育出第一代的雜交水稻。

 以後按照這個思路繼續做下去，相信很快就可以得到高產的水稻品種。以南方一年兩季的水稻種植速度來看，很快就可以獲得足夠的糧食。

 當然，冷鋒的眼光並不僅僅侷限於此。在他的計劃當中，未來要想長久發展，人才和科技是絕對不可缺少的。

 那麼，人才從哪裡來？

 一來是招募這個時代那些真正有知識的人，二來必須興辦新式的教育體系。

 如果是在一個正常的朝代當中，要做這種事情可是非常困難的，甚至是被人認為大逆不道的事情。

 第一個方面還好說，畢竟任何時代都不缺少一些懷才不遇的人，只要條件開的足夠，也不怕招募不到人才。

 但是第二個方面興辦新式的教育體系，完全與這個時代的主流觀點背道而馳。不說當朝的執政者允許不允許這樣的教育體系存在，就是那些讀書人的口誅筆伐，也能將冷鋒噴死。

 在這樣的情況下，幾乎沒有人敢將自家的子女送入這種教育體系當中去學習。畢竟這個時代的讀書人的目標只有一個，就是經過十年寒窗苦讀之後，一朝能夠出人頭地。

 讀書的目的就是為了做官做官，也就是為了光宗耀祖。而新式的教育卻是直接動搖了這個時代朝廷選拔人才的根基，也同樣不被天下讀書人所接受。

 但是處在這種混亂的時代，情況就不一樣了。一旦讀書人發現他們經過十年寒窗苦讀之後，卻失去了上升的途徑，人在失去希望的環境之下，往往之前那些讓他們不屑一顧的選擇也會變得趨之若鶩。