第291章 系主任找白文談話？

 上課發生的事情，暫時只有任課老師知道，其他的同學都還在為了解決問題的方法而抓耳撓腮，雖然是在上大學，但是上課期間也是不可以隨意走動的，自然也就沒有人知道，其實楊珏已經給了老師極大的震撼。再者說了，就算是聽說了楊珏的成績突飛猛進，但是誰都沒有親眼見過，平時雖然大家都要完成課後作業，而且每個星期也都會交上去，但是老師也只是簡單看看，連個閱字都懶得批，自然是沒有人知道，楊珏如今在白文的不斷督促之下，成績其實已經比很大一部分同學都還要好了，如今老師也是看在楊珏答題的過程和思路上，一直站在楊珏的身邊，居然都沒有察覺到，其實他已經在這個地方，待了有將近二十幾分鍾了。 

 楊珏寫了好久，手都有些寫酸了。說實在話，自從高中畢業了以後，楊珏除了寫週末的家庭作業，還真的沒有像今天這樣，一口氣寫了這麼多的定理公式，還有各種思路的想法，居然寫了兩三頁作業本，才算是把這道題的基本道理給講述清楚，說清楚了題目的思路方法，這才準備繼續提筆寫下去。剛要繼續書寫的時候，楊珏發現，不知道什麼時候，自己面前的作業本上面，突然是多出來了一些陰影，雖然還不至於讓自己看不清作業本，但是有這些陰影在，還是挺影響楊珏繼續答題的，楊珏左手往旁邊擺弄了幾下：“別鬧了，我還寫作業呢，下課了再玩行不行？不說多的，晚上吃飯，我請你喝汽水，白文算我求你了。”搞半天，楊珏還以為是白文在給自己搗亂，所以才會出言打算賄賂一下白文，讓白文不要給自己搞破壞。哪知道身邊的白文，比楊珏還要沉迷作業其中，倒不是題目有多難，只是解題的過程，對於白文來說真的是一種愉快的旅程，白文根本就沒有聽見楊珏說話，還在自顧自地埋頭寫著自己的作業，而且已經寫到了最後的兩道作業題了，畢竟白文比楊珏的功底更加紮實一些，寫作業也會快一點點。 

 楊珏說話的聲音不小，全班同學都聽見了，大部分的同學都是看向教室的最前方，自從白文上學之後，每次只要是自己最先到達教室，或者說教室前面有空位置的時候，白文總是會坐在教室的前面，主要還是這裡的聽講的效率最好，無論老師上課的聲音有多麼小，坐在這個位置上，對白文來說完全沒有任何的影響，除了這裡的粉筆灰會多一點以外，雖然目前很多的學校都開始了使用其他的板書工具，但是白文他們學校並沒有進行相應的改革，仍是使用舊時的粉筆書寫，雖然免不了會有一些粉筆灰，但白文並不在乎，區區一點粉筆灰，忍忍就過去了，再說了，這一點灰塵，白文到時候多吃些豬血鴨血什麼的，然後注意一下個人的衛生不就好了嗎，對比自己以後的生活，還有順利畢業的想法，這一點點的苦處，白文覺得自己還是可以忍受的。雖然是坐在教室的前排，但白文平常也是挺關注班上的其他同學的，因為自己一直在幫助楊珏的原因，被其他人知道了以後，都紛紛向白文求助，多數都是因為這個學期的課程比較難，自己又難以理解，所以，大家都覺得白文既然是可以幫助楊珏，多半也是可以來幫助自己學習，答疑解惑的，雖然有些人覺得，白文還是看在和楊珏一個寢室的份上，才會對楊珏這麼上心，覺得自己去求楊珏，很大可能是會被白文拒絕，但也有人能認為白文不是這麼自私的人，從去年一年的相處來看，白文對其他的同學依然是很熱心，也幫助過不少其他的同學，自然就總是有人會來找白文尋求幫忙，而白文也並不吝嗇，同學既然是有所求，那一定是碰到了無法解決的苦難的，這對於白文來說，能幫的都會幫忙，不過就是舉手之勞而已嘛。