第269章 遺憾拒絕

 孩子們從小得到的更多的教育是，要好好讀書，只有讀書才能【向上】，“好好讀書天天向上”不是掛在每個教室的前面嗎？可好好讀書後，那個【向上】是什麼？改變命運，有個好生活？ 

 可從書本上來的知識，如何變成獲得好生活的助力，這個沒有人教，好像也不知道怎麼教。似乎只要有了大學的文憑，就有了好生活的入場券。 

 也是因為此，很多學生上大學前，個個都是好學生，刻苦、勤奮，兩耳不聞窗外，上了大學後完全放飛自己，家長在接到學校的通知時，才知道自己孩子已經完全變成了一個他們不認識的人，完全不敢相信。 

 可現實呢？ 

 沒有老師關注每節課上每個人的聽課狀態——是真的在聽課還是在看小說、玩遊戲或者說是在睡覺；沒有家長每天為學生準備營養均衡的餐食和適合氣溫變化的衣服。 

 只要上了大學就好了！ 

 這句話是很多家長甚至是老師告訴孩子們的。上了大學真的好了嗎？ 

 好像是的。 

 想吃什麼就吃什麼，阻擋自己只有飯卡或錢包裡錢的餘額。 

 想怎麼穿就怎麼穿，排除一件衣服的理由只有與他人撞衫。 

 至於上課，老師也默認學生都是成年人，他們有能力也應該為自己的行為負全責。學習是為了他們自己而不是任何一個其他人。 

 老師只會嚴格地卡住不合格的成績，而學生呢？開始學會了考前突擊，押題押重點，甚至用前面學長的過往試卷去套題。 

 白鷺在大學裡一直都很茫然，她相信也見過一直都有明確目標的人，比如吳蓉，她一開始就清楚自己大學要達成什麼：保持專業成績，在最後一年開始考註冊會計師。在大學期間找一個適合的對象，解決自己畢業的工作問題。 

 但，白鷺也覺得像她一樣的普通學生應該也不算少數，不知道在大學該有什麼樣的目標。畢竟，並不是上了大學過了18歲，就立刻知道自己人生的目標，清楚自己在大學該怎麼度過。