叢林裡的阿布 作品

第184章 優勢

 西餐廳里人不少,味道什麼的,白鷺沒覺得有多好,但白鷺覺得刀叉比筷子好用多了,這個念頭只敢在心裡想,誰讓她這麼多年來用筷子的水平還是停留在五歲,何欣都曾經提議要不要讓她練習夾花生,被愛女的白建國制止了。 

 白建國覺得味道其實不如烤肉好吃,何欣倒是很喜歡,主要是甜品足夠甜,白鶴覺得看起來比吃起來好。總之一家人還算是滿意,就是回家後白建國加了餐。 

 眼看著白鶴已經在高二理科班讀了快兩個月,白鶴的成績也已經穩步上升到班級前五了,不是白鶴進步慢,是因為白鶴已經自學完了高中所有課程,學校考試還是在按教學進度進行,這也使白鶴能更清晰地認識到自己掌握不夠牢固的地方。 

 白鶴和吉安現在在一個班了,文科分科,吉安也選擇了理科,雖說年級一大半的班級都是理科班,但兩人還是被分在一個班裡。 

 黃莎莎選了文科,是因為她覺得數理化和自己有仇,怎麼都搞不懂,有時候覺得自己聽懂了,可一做題就怎麼都做不對。 

 中午在食堂吃飯的時候,黃莎莎坐在白鶴旁邊,小聲說,“我媽今天又和我嘮叨,說什麼文科沒前途,讓我找老師轉理科班,我都不想聽了。” 

 白鶴有些意外,“之前老師讓分班報名時,不是開過家長會,也讓家長簽字確認了嗎?” 

 “嗯,”黃莎莎有些無奈,“當時是我爸來的,我爸自然是聽我的了,聽我說物理化學讓我掉頭髮,就答應給我選文科了。我媽當時是覺得都差不多,就也同意了。 

 這段時間,吉安他媽又在我媽面前顯擺,說什麼‘學好數理化走遍天下都不怕’,說文科能幹什麼,寫文章?做秘書?都是輔助工作,沒出息。 

 我媽當時就有些慪氣,後來吉安媽媽又說什麼,女生讀文也對,以後就找個輕省的工作,做做文職小秘書就行。我媽就火了,就想讓我選理科,以後怎麼也要當個啥‘科學家’,我要暈死了。”