第32章 一行白鷺上青天

 小班和託管班就不說了，主要就是能保障孩子安全健康就行，中班的小朋友主要學習基本的規則和自理能力，認人、問好，守紀律，自己吃飯、自己上廁所，再學點兒數數和簡單的漢字就行。 

 而大班的，那就要學拼音、學些簡單的詩句，差不多就相當於原來一年級的程度，只是內容不完全重疊。現在想讓孩子早些讀書的家長不少，畢竟早讀書早懂事，早上班早掙錢嘛。 

 很多家長都想把四五歲的小孩塞進大班，羅老師就不是很願意接收這樣的孩子，這些孩子自理能力都一般，還坐不住，去了學校都要被老師退回來。 

 羅老師剛才看到小鷺鷺的表現，也知道小鷺鷺是跟自己面前的這個小姑娘小敏學習的，看著小敏很靦腆的樣子，羅老師先笑了一下。 

 “小敏小朋友，你大名叫什麼？今年幾歲了？” 

 “羅老師好，我叫白鶴，今年五歲了。” 

 “噢，那白鶴小朋友，你的小名為什麼叫小敏呢？” 

 “是因為爸爸媽媽希望我能‘敏而好學’。” 

 “那白鶴小朋友知道什麼是‘敏而好學’嗎？” 

 “嗯，這句話出自《論語》子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。 

 意思是資質聰穎且勤奮好學。” 

 小敏的聲音不算大，但清晰可聞，羅老師面上有著驚訝，轉頭看向何欣，如果這些都是孩子媽媽教的，小孩子能這麼清楚地記下來，還能條理清晰地說出來，也很厲害了。 

 何欣看到羅老師的眼神，笑著開口，“這些都不是我教的，我只告訴過她，她的小名是我和她爸希望她能‘敏而好學’，但沒給她解釋和講過出處。” 

 “羅老師，這是我自己在書上看的，我已經認識很多字了，嗯，不認識的，我也可以查字典。” 

 已經自己學會查字典了？這，這可是驚喜啊！