小於柒 作品
第一百三十一章：窺視
“帶我一程？”安辰銘先是愣了一下，隨後才想起第一次見到時蕭月芸的部分表現，恍然大悟道：
“哦對啊，你的能力好像可以藉助月光達成類似於瞬間移動的效果吧？原來還可以帶著別人一起移動？”
“是的，那是一種很奇妙的體驗。”蕭月芸微笑著點頭。
“嗯，那就麻煩你了。”安辰銘沒有客氣。
接著，他便看到蕭月芸的手抓住了自己的胳膊，身上綻放出了白金色的明亮月光。
一時間，安辰銘只覺得眼前一片金色，身體一輕，有點像進入了自己製造的失重空間的感覺，但要更加柔和，並且隱約有一種暖意包裹著自己的身體，很是舒服。
或許過去了十秒，又或許只有一瞬間，這種感覺便消失了。
當眼前的金色光芒逐漸收斂，安辰銘發現自己已經站在了布羅頓大學的正門口。
而蕭月芸就站在他的後方，臉上帶著笑意，有些期待地問道：
“感覺怎麼樣？”
“嗯……”安辰銘在腦海裡檢索了好幾秒才想到了形容詞。
“很舒服……有點像在經過了辛苦的一天之後，回家躺在水溫恰好合適的浴缸裡泡澡，全身放鬆的感覺？”
“嗯，很獨特的形容。”蕭月芸似乎也覺得安辰銘的表達很有意思，接著糾正道：
“不過，包裹著你的可不是浴缸裡的水，而是月光化的我。”
“你？”安辰銘的表情在驚訝的同時展現出了幾分恍然大悟。。
“是我，你的能力跟我不同，身體沒法真正地月光化，想要藉助月光移動就必須要這樣才行。”蕭月芸解釋道。
安辰銘不知為何有些尷尬地咳嗽了一聲：
“咳，如果以後有機會的話，我也可以讓你體驗一下我的趕路方式……總之，今天聊得挺開心的，那我們週五再見吧。”
“嗯，再見了。”蕭月芸和安辰銘道了別，隨後便沿著前往著女生寢室的路離開了。
安辰銘看著她離去的背影，默默地吐出了一口氣，隨後也往著自己宿舍的方向走去。
一邊走，他一邊思考了起來:
“蕭月芸很想幫我做點什麼，應該是希望還了上次我救她一回的人情，但，要她幫忙尋找分裂者是肯定不行的，太危險了，一不小心估計就會有生命危險，這件事情只能我自己來做……
“而零，這位更是重量級，之前是不知道tA的本事才讓蕭月芸去幫我留意，現在，是不是該讓她發現了也不要輕易靠近呢？”
“……”
思考間，安辰銘已經回到了自己的宿舍內。
伸手打開房間裡的電燈，就貼在門口不遠處牆壁上的鏡子隨之扭曲地映出了他的模樣。
是那面被何世鏡的能力影響後變形的鏡子。
他默默走上前去，凝視起了鏡中的自己。
……
星期四中午，209號寢室的陽臺上。
“也就是說，你想要把分裂者帶出烏託比亞，在無人的地方和另一個自己對決？”電話的那頭，卡特·A·哈迪特的語氣中並沒有表現出太多的意外。
“對，畢竟你之前也沒告訴我到底要怎麼利用分裂者的能力來幫我治頭痛，而我思來想去也覺得大概只有直接讓他的能力作用在我身上這個辦法，這應該沒錯吧？”安辰銘用輕描淡寫的口吻問道。
“以現在分裂者對自己能力的掌握程度，的確只有這樣。”卡特沒有否認。
他停頓了一下，接著說道：
“不過，你們倒也沒必要非得離開烏託比亞，如果抓到那個分裂者，到時候可以把他帶到世紀之塔來，我可以給你們準備一個足夠安全的地方戰鬥。”
“帶到世紀之塔？你確定？我倒是無所謂，但要是弄壞了什麼我不負責賠償啊。”安辰銘挑了挑眉頭道。
由於上次見面時卡特對自己有恃無恐的態度，很明顯，世紀之塔內有些能應付現象級能力者的特殊佈置，雖然他之前也確實有想過跑到世紀之塔去完成這場戰鬥，但畢竟卡特和自己無冤無仇，自己如果為了找個安全的地方打架就跑到人家那裡大鬧一場，實在是有些說不過去。
不過，既然現在卡特自己了說沒問題，那應該就是沒問題。
“我既然提出來了，那就是有自己的理由，到時候通知我一聲，然後帶他來就行了。”卡特似乎很有信心。
“這對你有什麼好處嗎？”安辰銘覺得卡特大概率不是純粹出於好心。
“你們戰鬥時的詳細數據，同樣的能力碰撞時會產生何種變化，‘引力操作’這一現象級能力發動時異能場波動的變化頻率，異能場是如何才會導致引力的變化……”卡特沒有隱瞞地列舉了一大堆聽起來技術含量很高的課題，但安辰銘大多聽不懂。
“……明白了，你就是想研究我的能力是吧？”安辰銘用右手揉了揉兩邊的太陽穴。
“對，但不止，還有那個分裂者的能力我其實也很感興趣。”卡特語氣中沒什麼多餘感情地補充道。
安辰銘一時間竟不知道該說什麼，好一會才緩緩道：
“所以你就是這樣把人當實驗品的嗎？”
“你不是本來就要和另一個自己戰鬥嗎？與其找一個偏僻的地方悄悄解決——還可能造成嚴重的破壞，那為什麼不選擇更能造福人類，促進科研的辦法？”卡特平靜地給出了自己的解釋。
“我知道了，如果到時候情況允許，我就到世紀之塔來吧。”安辰銘說完後便掛斷了電話。
實話說，他總是覺得卡特這個人很古怪，明明是個連能力者都不是的普通人，卻有一種讓人不適的，彷彿機械一般的冰冷感。
而就是這樣的一個人，卻是當今世上最有權力，智慧和財富的人之一。
這不免讓人有些不安。
不過，至少按照功績來看，這個人確實為人類的異能學研究產生了深遠的影響，在一百年後肯定回被印在課本上，和牛頓，愛因斯坦這些偉人們一起讓學生們學習吧？
“哦對啊，你的能力好像可以藉助月光達成類似於瞬間移動的效果吧？原來還可以帶著別人一起移動？”
“是的，那是一種很奇妙的體驗。”蕭月芸微笑著點頭。
“嗯，那就麻煩你了。”安辰銘沒有客氣。
接著，他便看到蕭月芸的手抓住了自己的胳膊，身上綻放出了白金色的明亮月光。
一時間，安辰銘只覺得眼前一片金色，身體一輕，有點像進入了自己製造的失重空間的感覺，但要更加柔和，並且隱約有一種暖意包裹著自己的身體，很是舒服。
或許過去了十秒，又或許只有一瞬間，這種感覺便消失了。
當眼前的金色光芒逐漸收斂，安辰銘發現自己已經站在了布羅頓大學的正門口。
而蕭月芸就站在他的後方，臉上帶著笑意，有些期待地問道：
“感覺怎麼樣？”
“嗯……”安辰銘在腦海裡檢索了好幾秒才想到了形容詞。
“很舒服……有點像在經過了辛苦的一天之後，回家躺在水溫恰好合適的浴缸裡泡澡，全身放鬆的感覺？”
“嗯，很獨特的形容。”蕭月芸似乎也覺得安辰銘的表達很有意思，接著糾正道：
“不過，包裹著你的可不是浴缸裡的水，而是月光化的我。”
“你？”安辰銘的表情在驚訝的同時展現出了幾分恍然大悟。。
“是我，你的能力跟我不同，身體沒法真正地月光化，想要藉助月光移動就必須要這樣才行。”蕭月芸解釋道。
安辰銘不知為何有些尷尬地咳嗽了一聲：
“咳，如果以後有機會的話，我也可以讓你體驗一下我的趕路方式……總之，今天聊得挺開心的，那我們週五再見吧。”
“嗯，再見了。”蕭月芸和安辰銘道了別，隨後便沿著前往著女生寢室的路離開了。
安辰銘看著她離去的背影，默默地吐出了一口氣，隨後也往著自己宿舍的方向走去。
一邊走，他一邊思考了起來:
“蕭月芸很想幫我做點什麼，應該是希望還了上次我救她一回的人情，但，要她幫忙尋找分裂者是肯定不行的，太危險了，一不小心估計就會有生命危險，這件事情只能我自己來做……
“而零，這位更是重量級，之前是不知道tA的本事才讓蕭月芸去幫我留意，現在，是不是該讓她發現了也不要輕易靠近呢？”
“……”
思考間，安辰銘已經回到了自己的宿舍內。
伸手打開房間裡的電燈，就貼在門口不遠處牆壁上的鏡子隨之扭曲地映出了他的模樣。
是那面被何世鏡的能力影響後變形的鏡子。
他默默走上前去，凝視起了鏡中的自己。
……
星期四中午，209號寢室的陽臺上。
“也就是說，你想要把分裂者帶出烏託比亞，在無人的地方和另一個自己對決？”電話的那頭，卡特·A·哈迪特的語氣中並沒有表現出太多的意外。
“對，畢竟你之前也沒告訴我到底要怎麼利用分裂者的能力來幫我治頭痛，而我思來想去也覺得大概只有直接讓他的能力作用在我身上這個辦法，這應該沒錯吧？”安辰銘用輕描淡寫的口吻問道。
“以現在分裂者對自己能力的掌握程度，的確只有這樣。”卡特沒有否認。
他停頓了一下，接著說道：
“不過，你們倒也沒必要非得離開烏託比亞，如果抓到那個分裂者，到時候可以把他帶到世紀之塔來，我可以給你們準備一個足夠安全的地方戰鬥。”
“帶到世紀之塔？你確定？我倒是無所謂，但要是弄壞了什麼我不負責賠償啊。”安辰銘挑了挑眉頭道。
由於上次見面時卡特對自己有恃無恐的態度，很明顯，世紀之塔內有些能應付現象級能力者的特殊佈置，雖然他之前也確實有想過跑到世紀之塔去完成這場戰鬥，但畢竟卡特和自己無冤無仇，自己如果為了找個安全的地方打架就跑到人家那裡大鬧一場，實在是有些說不過去。
不過，既然現在卡特自己了說沒問題，那應該就是沒問題。
“我既然提出來了，那就是有自己的理由，到時候通知我一聲，然後帶他來就行了。”卡特似乎很有信心。
“這對你有什麼好處嗎？”安辰銘覺得卡特大概率不是純粹出於好心。
“你們戰鬥時的詳細數據，同樣的能力碰撞時會產生何種變化，‘引力操作’這一現象級能力發動時異能場波動的變化頻率，異能場是如何才會導致引力的變化……”卡特沒有隱瞞地列舉了一大堆聽起來技術含量很高的課題，但安辰銘大多聽不懂。
“……明白了，你就是想研究我的能力是吧？”安辰銘用右手揉了揉兩邊的太陽穴。
“對，但不止，還有那個分裂者的能力我其實也很感興趣。”卡特語氣中沒什麼多餘感情地補充道。
安辰銘一時間竟不知道該說什麼，好一會才緩緩道：
“所以你就是這樣把人當實驗品的嗎？”
“你不是本來就要和另一個自己戰鬥嗎？與其找一個偏僻的地方悄悄解決——還可能造成嚴重的破壞，那為什麼不選擇更能造福人類，促進科研的辦法？”卡特平靜地給出了自己的解釋。
“我知道了，如果到時候情況允許，我就到世紀之塔來吧。”安辰銘說完後便掛斷了電話。
實話說，他總是覺得卡特這個人很古怪，明明是個連能力者都不是的普通人，卻有一種讓人不適的，彷彿機械一般的冰冷感。
而就是這樣的一個人，卻是當今世上最有權力，智慧和財富的人之一。
這不免讓人有些不安。
不過，至少按照功績來看，這個人確實為人類的異能學研究產生了深遠的影響，在一百年後肯定回被印在課本上，和牛頓，愛因斯坦這些偉人們一起讓學生們學習吧？