十一個包子（中）

兩位老師笑呵呵的說：“看來馬…馬思齊胃口真是不錯啊，哈哈”。

“嗯..謝謝老師，謝謝老師！”馬胃王含糊不清的說著，特別是在說“謝”字的時候，有個別包子餡都從他嘴裡光速的逃離出來了。然後他又看看我，有些不好意思的向我示意，意思是讓我也吃啊。

我笑道：“這位馬同學啊，您慢慢吃哈，不過儘量少說話，那包子餡噴到我們身上可就是你不對了！”

馬胃王似乎是充滿了能量，眼睛瞪的老大，嘴裡“酷囊酷囊”的，只對我大聲的來了兩聲頭腔共鳴：“嗯，嗯！”

“你也吃啊，朱博一，你們誰不夠的，都吃吧”陸老師說道。

“你們太貼心了，老師，要問我什麼是幸福，那麼此時就是最幸福的，就好比久旱逢甘露，也好比雪中送碳來，還如洞房花燭..這句好像不對！”

“得了，得了，您可別貧了，聽說過你能白話，沒想到如此之話多，還一套一套的！趕快吃吧，一會兒六年級該過來吃飯了。”蘇曉海嗔怒道。

我大咧咧的拿起兩個包子，剛想往嘴裡送的動作突然轉向，直接給楊浩軒拿過去，小楊同學和我比起來，就內向和靦腆太多了，我若有求，他基本都會滿足，哪怕自己吃虧也願意幫我，支持我。剛才他明顯沒吃飽，這種時候都能分一個包子給我，絕對的真朋友，我還倆給他，並說道：“兄弟，給你，這叫一包之恩，當兩包相報！”

我這句話直接逗翻全場，陸老師說：“要不你試試寫寫文案，搞個脫口秀吧”，琳琳看我的眼睛裡好像也有異樣的神采，說道：“我也覺得朱博一說脫口秀不錯”。

我心裡還是喜歡接受表揚和被認可的，按說應該接受鼓勵和建議，表示感謝的，而我卻是一臉尷尬的吃起了包子。因為我想起某電影裡一個片段：【女主對夏洛說：男人又老又醜不要緊，關鍵是要有才華，而你，是那麼的有才華！說完轉身表示害羞】。

才不才華的，我沒有太看重啊，我要英俊瀟灑啊！

我們三個個男生如饕餮一般的吞嚥著肉包，比預計的時間快很多，當我把最後一個包子拿給馬胃王的時候，他依舊流露出貪婪的綠色目光，就像帶刀的蟈蟈一樣，你們會問我自己咋不吃了？實在是吃不下了嘛，肚子脹的連滴水都盛不下了。

此時，科學陸老師問道：“朱博一，剛才我們聽到你給大家分析這包子餡兒的事兒，還挺專業的，你是怎麼做到的？”

她一臉期待，我也不能不給面子不是？於是邊揉肚子邊和陸老師說道：“其實我家裡也總做包子、餃子、餛飩和餡餅，吃的時候大家都會討論各種餡兒的味道，而我也喜歡有空的時候和姥爺去菜市場買菜，一來二去，就認識了很多蔬菜水果，剛才的分析我其實沒啥信心哈，只是覺得大概是這樣，老師，我剛才說的對不對呀？”

額…！，終於是打了個飽嗝，我的肚子也舒服了一些。

“你能不能文雅點兒啊？”琳琳說道。

“啊？又要有才華，又要文雅點兒，你要求還真高！”我打趣道，懟的琳琳臉頰又是一片緋紅。

此時陸老師說道：“你剛才分析的十分精準，也說明你平時在生活中比較善於觀察和總結，非常好，我覺得有必要讓你在課上給大家分享一下剛才你的分析，也讓大家都能養成觀察細節的習慣，課堂書本學的再多也是抽象，最好還是在生活中體驗一遍，這樣一結合就能形成知識閉環了”！

“老師你說的閉環是？”我即時問道，心說姐姐你別給我拽詞兒行不。

“就是理論結合實踐！”

“哦，理論結合實踐！我好像明白了”

難道讀書多了都這麼說話嘛，一套一套的，不過這個道理我是明白了。

“咱們差不多回去吧！”蘇曉海的甜美聲音傳來，為什麼是傳來呢，因為我想讓這優美的聲波在空氣中多飛一會兒。