第三百三十七章 S:光輝大事件（十七）

　　“而且，人的思維的輸出和輸入都是有極限的，我沒有辦法把那麼多知識一股腦的塞到他們腦子裡，那會導致他們精神崩潰的。”

　　席勒笑了笑，語氣輕鬆的說：“我覺得你完全可以在意識空間當中造一所學校，然後將他們的意識拉進來，讓他們學習。”

　　“至於知識的問題，你完全可以不必自己教，現在，有幾個全人類最頂尖的科學家就等在那裡，你完全也可以讓他們入夢，讓他們來當老師，這個世界上不會有哪些人，比他們更瞭解人類知識的精華了。”

　　查爾斯點了點頭說：“的確，不論是斯塔克，還是其他幾人，都是最頂尖的科學家，我知道，他們都在最著名的大學任教，要想聽到他們的課，起碼也要考上哈佛和麻省理工這種等級的學校……”

　　“就是這樣，全世界最聰明的天才，給變種人上課，上哪去找這樣的好事？”

　　可是查爾斯還是有點猶豫，他說：“之前北極星他們鬧出的亂子，讓斯塔克很生氣，他會不會……”

　　“沒關係，他們年齡小，相當於斯塔克的晚輩，只要他們道個歉，斯塔克不會計較的。”

　　“問題就在這裡。”查爾斯嘆了口氣說：“其他幾個人倒是沒什麼，可是北極星的脾氣真的和他父親一模一樣……”

　　“教授，你只需要向萬磁王說明你的目的，要著重向他強調，是要讓北極星去上學學知識，而且是跟著斯塔克學習，那就算北極星不願意，萬磁王也會按著她的頭讓他道歉的。”

　　查爾斯看了一眼席勒說：“你好像很瞭解埃裡克？”

　　席勒搖搖頭說：“這並不是什麼難推測的事，這個世界上的任何父母都是這樣，自己沒有得到的，就希望子女能夠得到。”

　　“之前你給我講過萬磁王的經歷，他沒有太多受教育的機會，但那隻能說是時代的悲劇，他並不是不願意學習，只是沒有機會，人對於沒有擁有的東西都是遺憾又渴望的，如果能在自己的子女身上實現，那他一定會竭盡全力。”小說

　　“這個世界上最懂得教育重要性的人群，一是自己從教育當中獲利，因為教育而改變自己階層的人，二是沒有獲得過教育，但卻因為其他能力提升自己階層之後，發現教育才是捷徑的人。”

　　查爾斯點了點頭說：“埃裡克就屬於第二種，他自學了非常多物理學相關的知識，因此才能將磁力運用的出神入化。”

　　“而且就算我們曾多次爆發過矛盾，他也從來沒有在澤維爾學校的校園內動過手。”

　　“其實我曾勸說過他去讀一個學位，這對他來說並不難，但你也知道，走到我們這一步，有些事就已經不是我們能決定的了，我們代表著自己的立場，也代表著站在這立場的那群人，除了要對我們自己負責之外，還必須對他們負責。”

　　查爾斯說著說著就有些感慨，他說：“這麼多年過去了，我們已經從帶領著別人向前走的人，變成了被推著走的人。”

　　這似乎是一個雙關語，席勒瞥了一眼查爾斯的腿，他問：“所以，這就是你遲遲不願意站起來的原因？”

　　“畢竟，一個受害者總是能讓人產生同情，而一個殘疾人，更容易讓人放鬆警惕……”

　　一天之後，查爾斯就在自己的意識空間裡建造起了一座十分精美的學校，雖然長得和澤維爾天才少年學校一模一樣，只是牆磚換了個顏色，但不可否認的是，這的確是一所非常標準的學校。