取個名很難啊 作品
第7章 潛力很大
“一番思想工作之後,這個女生決定復讀。復讀一年後,發揮正常,上了一所211大學。”
“哦……你說我好像有點印象了。看來還真有這種事情啊。”
“人啊,越怕什麼就越來什麼,這叫什麼?”
“墨菲定律!”另一個男老師說道。
“對,就是這種定律。這個常樂同學估計數學不太好吧?”
“是不太好,但是每次考試及格線還是能達到的。對了,你們說,他會不會?”
“會什麼?跳……?”
“對啊,我就擔心這個。”
“應該不會吧。男孩子的心理素質普遍比女孩子要強不少。而且,這次考試雖然數學退了一大步,但是語文、英語、綜合都進了一大步,相互抵消排名還前進了不少。”
“是倒是這個理啊。”
“而且……這孩子的爸爸是常學勤吧?”
“對,就是他。”
“都說大難不死必有後福,果然是這個理。我聽說他爸爸要下去當縣長了。”
“你聽誰說的?”
“聽誰說的,你別管,反正都已經研究了。”
“誒……這個不是子虛烏有啊,我也聽說了。”
“看吧,劉老師,估計八九不離十了。於情於理,常樂這個孩子都沒有必要走上這條路啊。”
“希望吧。他爸爸當什麼我不管,他的數學成績還是要提上來,要不然其他科目都在進步,就我這科目退步,還退這麼大步,別人還以為我教學方法不對了。”
“哈哈……”
…………
常樂回到教室,課間操也隨之結束。
袁家誠上樓梯時見到常樂,問:
“劉老師叫你過去幹什麼?挨批了吧?”
“挨批?怎麼可能?劉老師覺得我有很大潛力可以挖掘,勉勵我加油呢。”
“對啊,從60分到150分,這中間可是有90分的潛力挖掘空間啊。我就不行了,我只有30多分的潛力。”
“……”
“哦……你說我好像有點印象了。看來還真有這種事情啊。”
“人啊,越怕什麼就越來什麼,這叫什麼?”
“墨菲定律!”另一個男老師說道。
“對,就是這種定律。這個常樂同學估計數學不太好吧?”
“是不太好,但是每次考試及格線還是能達到的。對了,你們說,他會不會?”
“會什麼?跳……?”
“對啊,我就擔心這個。”
“應該不會吧。男孩子的心理素質普遍比女孩子要強不少。而且,這次考試雖然數學退了一大步,但是語文、英語、綜合都進了一大步,相互抵消排名還前進了不少。”
“是倒是這個理啊。”
“而且……這孩子的爸爸是常學勤吧?”
“對,就是他。”
“都說大難不死必有後福,果然是這個理。我聽說他爸爸要下去當縣長了。”
“你聽誰說的?”
“聽誰說的,你別管,反正都已經研究了。”
“誒……這個不是子虛烏有啊,我也聽說了。”
“看吧,劉老師,估計八九不離十了。於情於理,常樂這個孩子都沒有必要走上這條路啊。”
“希望吧。他爸爸當什麼我不管,他的數學成績還是要提上來,要不然其他科目都在進步,就我這科目退步,還退這麼大步,別人還以為我教學方法不對了。”
“哈哈……”
…………
常樂回到教室,課間操也隨之結束。
袁家誠上樓梯時見到常樂,問:
“劉老師叫你過去幹什麼?挨批了吧?”
“挨批?怎麼可能?劉老師覺得我有很大潛力可以挖掘,勉勵我加油呢。”
“對啊,從60分到150分,這中間可是有90分的潛力挖掘空間啊。我就不行了,我只有30多分的潛力。”
“……”