蘋果咕咕 作品

第一三二章 祈禱儀式

形如血液的紅色液體,從紙人插著竹籤的頭部與四肢上,快速往四周蔓延開去。

紙人的異變,令少女忍不住驚叫出聲。

“煩惱盡數化為灰,歸於無邊之荒土……”

“然後將一切消除殆盡!”

和尚唸唸有詞,重新擺出合十之姿。

象徵著少女部分記憶的紙人,突然一頭扎進了兩人面前的火盆,激起了兩米多高的烈焰。

少女直直的注視著,把昏暗的隔間照得如同白晝的火焰。

小小的紙人,在橘黃色的火焰中,快速的化成了飛灰。

“天野麗子,你還記得伊東守是什麼人嗎?”

和尚那無喜無悲的低沉聲音,再次在隔間裡響起。

“伊東守……?”

“那是誰?”

少女一臉疑惑的看著和尚,說出了心中的疑問。

荼蘼離開祈禱室的時候,之前被她照顧過的女孩子,正好朝她迎面走來。

女生一臉感激的,向荼蘼深深鞠躬,後者連忙還禮。

“聽說麗子很會做飯呢!”

“誒?是嗎?那有空一定要試試!”

“嘿嘿,也沒有那麼擅長啦……”

等候最後一個女生的時候,第六組的少年少女們,跟荼蘼愉快的聊了起來。

大家似乎已經不記得,在祈禱室裡發生過的事情,也忘記了‘伊東守’這個人。

“藥物催眠再加上精神暗示嗎……”

“真是似曾相識的手段啊!”

荼蘼想起自己在地下建築裡,對渡邊早季他們所做過的事情。

她從收回來的竊聽器上,仔細分析過記錄下來的語音與聲波資料。

聲波反射的數據,使她能夠詳細還原出隔間裡的一舉一動。

因此,荼蘼早就知道,隔間裡的和尚,會先用香料催眠學生,再以特定的精神暗示,來抹去大家跟伊東守有關的記憶片段。

詳細記錄下來的過程,讓荼蘼可以在清醒的狀況下,不露破綻的完成了整個儀式。

她身上的傳感器,只在紙人移動的時候,記錄到少量的咒力波動。

所以她猜測,少年少女們接受的精神暗示,並非是通過咒力來完成的。

那個被竹籤刺穿的紙人,還有火盆裡升騰的火焰,應該就是某種暗示的開關。

學校裡的年輕人們,以前肯定被植入過類似的強烈暗示,以便日後操控他們的記憶。

“學校是擔心伊東守的失控,會對其他學生產生消極的影響,所以才抹去大家關於這個人的記憶嗎?”

荼蘼一邊閒聊,一邊在電子視覺裡,記錄下心中的疑問。

“好了,既然大家都祈禱完了,那就一起回到教室裡上課吧!”

等最後一個女生,從隔間裡出來後,一直守在等候區裡的老師,就把大家帶向了教室。

一路上,這個老師有意無意的試探著學生們,是不是還會想起伊東守這個人,又或者是儀式的內容。

而年輕人們臉上的迷惘,則是讓他滿意的暗暗點頭。

“第一節課就上到這裡吧!”

“大家先休息一下!”

彷彿是算準了時間一樣,一行人回到教室的時候,遠藤老師的講學,正好告一段落。

“伊東守真的就這樣,默默的離開了這個城鎮嗎?”

荼蘼坐在自己的位置上,掃了一眼身旁空著的座位,然後在電子視覺裡,再次加上了上面的問題。