團隊的初步成型

“但，我這裡有很多任務需要你配合。”

教導主任：“我讓其他老師來幫你。”

“不過，他們沒你那般有實力，如果你不在，我不確信他們能壓得住這些學生。”

教導主任：“嗯，那你說有哪些地方需要我進行配合的。”

...

操場

夏爾：“現在還有什麼遊戲在進行的？”

“我剛去上了個廁所。”

孫玉：“你看到那邊的牌佬了沒？”

“看到了，怎麼了？”

孫玉：“只要你贏一局，就可以得5積分。”

“積分有什麼用？”

孫玉：“沒用啊。”

夏爾：“那玩個得？”

孫玉：“逗你玩的，積分達到100，就可以向老師提一個不過分的要求。”

“怎麼樣？很有吸引力是不是？”

夏爾：“確實，我對語文老師垂涎已久啊。”

孫玉：“等等，你語文老師不是個男的嗎？”

夏爾：“是啊，我又沒說他是個女的。”