《元海轉》39楚家人

據文字記載：“女媧引繩在泥中，舉以為人。”又因繩像蟠曲的蛇龍，中國人是龍的傳人，龍神的形象，在史前時代，是用繩結的變化來體現的“結”字也是一個表示力量、和諧，充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結緣、團結、結果，永結同心。

“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感，“結”與“吉”諧音，“吉”有著豐富多彩的內容，福、祿、壽、喜、財、安、康無一不屬於吉的範疇。

繩與神諧音，中國文化曾崇敬過繩子。

“哥哥……這樣是不是太絕情了？”

阿克希亞問哥哥。

“不……這是我們之間的事，是我倆從小的約定，只有抓住了魔丸（暗影系精靈，時小瑾不為人知的另一面能量），這個從未有人能將它抓獲的法外狂徒，我才能確定時小瑾不會再傷害你，不會再有戾氣，這個時候你們才能成為朋友。”

青昇回答。

“會不會對時瑾太過困難呢？”

阿克希亞她又問，雪白的肌膚，瑩潤的香肩靠在哥哥的背上。

“不會……自那時候，我自會去幫他。”

回到姐姐和時瑾生活的家，故事會順著一點點往下寫。

姐姐經常教導完自己的弟弟，不厭其煩的問弟弟，

“你學會了嗎？”

時小瑾每次都嗯嗯，點頭答應過後，下一次又遇到這樣的情況的時候，又不會了。

花信濃是個心靈手巧的人，她明白，每個人的“活法”只有靠悟性，悟的出來才好呢，生活方式也是每個人站在人生當中，自信的來源源自。

是生存還是創造呢？其實每個人都有強大的悟力，通常人們都認為是先生存，後創造……其實這不是的，生存和創造，是在一起的。

在中國傳統家庭中，愛固然使家人更緊密，愛也往往透過各種形式，不斷的進行情感勒索。時瑾沒有朋友的原因很大一部分出自，找不到新朋友（這個先不談），折騰走了舊朋友。

欺負不等於玩，時瑾想和朋友玩，會演變成“勒索”，勒索式的去玩，讓朋友得不到安全感，得不到愛，還跟著你幹嘛？

時小瑾的啟發創造性思維，怎麼樣呢？

時瑾開始回想，小的時候我有很多玩具，母親會弄丟我的玩具，在和父親吵架了之後，破壞我的飛機，好像故意像我洩氣的時候，然後弄丟我的玩具。他會開始覺得，玩，和玩玩具，是羞愧的事情，是應該感到可恥的事情。

創造力可能被破壞過，導致自己不相信自己可以造出來“愛”，通過自己動手的能力。

小的時候母親強勢到就像一片鋼板，替我將一切路都鋪好了，卻無視了原本我能做的，做了原本他該去做的事情，他除了一個目的，那就是滿足母親的強勢，就什麼都不需要了，滿足母親的幻想就夠了，甚至不需要存在，他現在因此失去了一切，現在什麼也不會了。

不是不會，是沒有一點信心，被塞滿了情緒，其實原生家庭是一箇中性詞，創傷也一樣，不含褒貶，母親本意是想保護我，忘記了也想一模一樣的保護我的孩子，而我不能滿足母親，自然也就會發現我在學校和社會，是活不下去的。

孩子是不敢違抗母親的，其實時小瑾很喜歡熱愛校園，是那種除了學習什麼都不會去管，可以吃住生活在校園的小青年啊。母親曾經抱怨過，假如我的孩子是個小青年就好了！其實時瑾就是一個小青年。