莒國小郎君 作品
第161章 告狀被抓
哎！老唐！他能怎麼辦呢？老唐毫無辦法。一陣悽慘之情忽然不可制止地湧起上來，要忍也忍不住了，老唐一張嘴，竟然叫：“蒼天呀！”也大哭起來，像是他手中的孩子那樣嗚哇大哭。
哎！窮老唐，這回你怎麼辦呢？
窮老唐慌了手腳，抱著個啼哭的幼兒，不知怎樣才是。他倫愴惶惶，抱著幼兒，回他住的棚屋去。街上的擦鞋童見老唐抱著個啼哭的幼兒，正想問他什麼事，卻見老唐也流了淚，便沒敢問老唐。
有人說，這小孩子是老唐拾得的，小孩子的爹是個落難人，在街上告地狀求乞，被捉壯丁的兵抓了去，老唐拾得了那人遺下的這小孩子。
擦鞋童們聽人這樣說，也就都跟著老唐，看老唐有什麼事用得著他們的不。老唐去街邊買了一碗豆漿，喂幼兒吃。他生平何嘗做過這種事？他像畫畫一般把孩子糊了滿臉的漿水，連孩子的衣衫也給弄溼了。
孩子卻因為吃了東西，住了啼哭。老唐又買了塊麵包，一小塊一小塊地撕下來，餵給孩子吃。
一幫子擦鞋童，也爭著拿熟番薯熟芋頭之類，跟著老唐，餵給孩子吃。
也有夥子人護著老唐同那孩子，回到老唐那棚屋。
老唐替孩子解下溼衣衫，暫用他自已一件衣衫，把孩子包裹起來。不知怎的，他又把孩子弄哭了。孩子已會認人，會叫爸媽的了，啼哭起來，就叫喚爸媽。
老唐又只好設法哄孩子止哭，他記起曾在書上見過魯先生哄孩子的辦法，拿個玩具小紅象，逗孩子玩，抱著孩子，在屋裡走來走去，口唸著：“小紅，小紅，小紅象。”
孩子就安睡了，老唐於是照樣做。他沒有玩具，他拿著他調顏色的瓷碗兒代替，口唸：“小紅，小紅，小紅碗。”
他這辦法卻不靈，孩子依舊哭，伸手蹬腳，把瓷碗拍跌落地，跌破了。
老唐顧不得收拾破碗，只顧得要孩子止哭。
孩子還是哭著叫爸媽，老唐無可奈何，悽然地又哼起《麻雀與小孩》那隻歌兒：“可憐的我的小寶寶！”反覆地只是哼這一句，拍著孩子，慢慢地，竟然真的哄得那孩子睡著了。
不久，杜阿中和肖丁當也回到了棚屋來，老唐同二人商議，不如暫將孩子送往秘密醫療站那村子，託群眾撫養為宜。
商量過了，就由杜阿中去找城郊武工組長，將今天所知散人在城中捉壯丁這些情況向組裡彙報，由老唐同肖丁當將小孩送往醫療站。
羅麗娜聽唐老師講了拾得這孩子的經過，心中惻然。她對別人的不幸，最富於同情心。
這孩子是個孤兒了，她自己曾經是孤兒院的教師，對於孤兒，又習慣地會特別關切。她要求將孩子暫時留在她身邊，由她照料。
那孩子也乖，把他交在麗娜手中，他就接受了麗娜的撫慰，一點也不怕生，安靜起來了。.
哎！窮老唐，這回你怎麼辦呢？
窮老唐慌了手腳，抱著個啼哭的幼兒，不知怎樣才是。他倫愴惶惶，抱著幼兒，回他住的棚屋去。街上的擦鞋童見老唐抱著個啼哭的幼兒，正想問他什麼事，卻見老唐也流了淚，便沒敢問老唐。
有人說，這小孩子是老唐拾得的，小孩子的爹是個落難人，在街上告地狀求乞，被捉壯丁的兵抓了去，老唐拾得了那人遺下的這小孩子。
擦鞋童們聽人這樣說，也就都跟著老唐，看老唐有什麼事用得著他們的不。老唐去街邊買了一碗豆漿，喂幼兒吃。他生平何嘗做過這種事？他像畫畫一般把孩子糊了滿臉的漿水，連孩子的衣衫也給弄溼了。
孩子卻因為吃了東西，住了啼哭。老唐又買了塊麵包，一小塊一小塊地撕下來，餵給孩子吃。
一幫子擦鞋童，也爭著拿熟番薯熟芋頭之類，跟著老唐，餵給孩子吃。
也有夥子人護著老唐同那孩子，回到老唐那棚屋。
老唐替孩子解下溼衣衫，暫用他自已一件衣衫，把孩子包裹起來。不知怎的，他又把孩子弄哭了。孩子已會認人，會叫爸媽的了，啼哭起來，就叫喚爸媽。
老唐又只好設法哄孩子止哭，他記起曾在書上見過魯先生哄孩子的辦法，拿個玩具小紅象，逗孩子玩，抱著孩子，在屋裡走來走去，口唸著：“小紅，小紅，小紅象。”
孩子就安睡了，老唐於是照樣做。他沒有玩具，他拿著他調顏色的瓷碗兒代替，口唸：“小紅，小紅，小紅碗。”
他這辦法卻不靈，孩子依舊哭，伸手蹬腳，把瓷碗拍跌落地，跌破了。
老唐顧不得收拾破碗，只顧得要孩子止哭。
孩子還是哭著叫爸媽，老唐無可奈何，悽然地又哼起《麻雀與小孩》那隻歌兒：“可憐的我的小寶寶！”反覆地只是哼這一句，拍著孩子，慢慢地，竟然真的哄得那孩子睡著了。
不久，杜阿中和肖丁當也回到了棚屋來，老唐同二人商議，不如暫將孩子送往秘密醫療站那村子，託群眾撫養為宜。
商量過了，就由杜阿中去找城郊武工組長，將今天所知散人在城中捉壯丁這些情況向組裡彙報，由老唐同肖丁當將小孩送往醫療站。
羅麗娜聽唐老師講了拾得這孩子的經過，心中惻然。她對別人的不幸，最富於同情心。
這孩子是個孤兒了，她自己曾經是孤兒院的教師，對於孤兒，又習慣地會特別關切。她要求將孩子暫時留在她身邊，由她照料。
那孩子也乖，把他交在麗娜手中，他就接受了麗娜的撫慰，一點也不怕生，安靜起來了。.