鍵盤上的懶貓 作品

第264章 流言蜚語

    漫長的假期過後,霍格沃茨總會忽然湧現一批急需趕抄家庭作業的學生,聖誕假期自然也不例外。

    返回學校的幾天時間裡,忙碌的學生幾乎將大半的圖書館給塞滿。

    艾伯特的三名舍友也混在人群裡,為繁多的家庭作業而忙碌。

    “為什麼,他們就不能把家庭作業做完呢?”

    珊娜已經不是第一次產生這種疑惑了,聖誕假期明明就有充足的時間,為什麼非要擠在這時候才開始趕抄作業呢?

    與艾伯特一起離開圖書館時,珊娜終於忍不住咕噥起這件事,他實在無法理解這群人的思維模式。

    “大部分的人都喜歡偷懶,這是一種懶病,很難治好。”艾伯特沒心沒肺地說起風涼話。

    “當然,他們做家庭作業的效率也不高。”

    “無法理解。”珊娜忍不住直搖頭。

    “教育問題。”艾伯特笑而不語,他自然不會傻到直說巫師在教育上遠遠比不上麻瓜,否則估計會有一群純血巫師來懟他。

    畢竟,霍格沃茨是英國最好的魔法學校,儘管英國就只有這麼一所魔法學校。

    然而,在艾伯特眼裡,沒有經歷過系統教育的巫師,在學習真的就很有問題了。

    弗雷德、喬治與李·喬丹的論文的水平都不高,他們總是把所有的東西擠在一起,閱讀體驗實在賊差。

    艾伯特有時候都在懷疑教授們在修改作業的時候,是否都只是掃一眼就打分。

    有時候一個p(不及格)與d(糟糕透了)真的沒多少區別。

    “教育?”珊娜也意識到艾伯特在說些什麼,便岔開了話題,“對了,我現在正在嘗試把脫靴變形兔子,只是不知道怎麼就是無法成功。”

    “你可以從比較小的動物開始嘗試,變形的物體越大,就越難成功。”艾伯特想了想給出提議:“你可以先嚐試把茶壺變烏龜,或者把拖鞋變成老鼠。”

    “看來立即成功還有一定難度。”珊娜咕噥道。

    艾伯特的提議,她自然也曾想過,只是一步步來實在太花時間了,珊娜想找個更快,更便捷的學習方法。