第241章 陛下出的題，老夫為何看不懂？

不止如此，這些文字之間，還有標點符號！




標點符號他並不陌生，其實早在北宋時期的印刷物上就有出現。




重點是，摺子上的文字，他竟然發現自己看不懂！




這就要了命了！




溫體仁感覺自己的文才受到了莫大的大擊。




“不可能！”




“老夫熟讀古今典籍，所閱之書，皆能倒背如流！”




“可陛下出的題，老夫為何看不懂？？？”




一抬頭，看到周圍人都盯著自己，他老臉不禁漲的通紅。




他無法接受這個事實！




他低下頭，一雙眼睛死死的盯著手裡的考題，那上面的文字，像是流光似的，一個個從上面飄起，然後在腦海中排列成一個個不同的組合。




驀然！




他眼前一亮！




“老夫看明白了！”




“這些文字，應該從左往右，橫向去讀！”




“而不是以往的從右往左，豎向閱讀！”




“再加上這中間的橫線，陛下是想讓士子們填補空白處的內容。”




到這裡，他指上考題裡的某處，一臉得意的向吳淳夫道。




“看到沒！”




“陛下已經寫明瞭，這是填空題！”




吳淳夫聞言湊了過來，按照溫體仁所，向考題看去。




改變了閱讀方式之後，他很快就直觀的讀懂了上面的內容。




【填空題：請考生根據提示補全下面的內容，每題三分。】




【鄉大夫之職，各掌其鄉之政教禁令，_________________。以旌節輔之，則達之。】




這.........




這是一道填空填！




溫體仁知道這段文字的出處，乃是《周禮》中關於鄉大夫的職責、選拔制度。




再往下看。




【鄉士掌國中，各掌其鄉之民數而糾戒之，_________________凡郊有大事，則戮其犯命者】




又是一道填空題！




這一題同樣出自《周禮》，乃是秋官司寇中的一段文字。




繼續往下，還是一道道的填空題！




密密麻麻的文字，讓溫體仁越來越興奮，他一巴掌拍在吳淳夫的肩膀上。




“老夫明白了！”




“老夫明白陛下出題的用意了！”




“你發現沒，這些題，有七成都是出自周禮！”