第二章 有人快要死了

               　　人為什麼要裝逼？因為逼就在那裡。——裝逼者語錄。

　　又是平淡的一天，就如同往常所有平淡的日子一樣，沒有外星人，沒有超能力，沒有神仙，也沒有妖怪，甚至連持刀歹徒都難得一見。今天和昨天沒什麼不同，今年和去年沒什麼不同，明年也是如此。

　　偶爾路邊出現爭執，那些膀大腰圓的大漢相互推搡，嗓門很大，動作因生疏而顯得滑稽。大城市裡的人，很多人這輩子打過的架，都可以板著手指數出來。而難得的一次推搡，大概就足以算作他個人生涯中激動人心的時刻之一。

　　平淡如水，而流水易逝，一轉眼你又浪費了幾秒鐘時間。

　　班主任還在說著事，新學期開學諸事繁雜，但每年也都差不多。班長和副班長站在身前，頻頻點頭。不過細看之下，身為女生的班長似乎心不在焉，倒是副班長表情認真，彷彿是即將出徵的大將。

　　“班長？”班主任忍不住叫了她一聲。

　　“是。”班長回過神來。

　　“你在想什麼呢？”

　　“沒，沒有啊。”班長急忙低下了頭，顯得有些緊張。

　　“那我剛剛交代的事情……”

　　“嗯，我知道了。統計社團人數，早晚自習清點人數，讓他們保持安靜，我一會兒先去把名單打出來。還有一個測試問卷讓他們做，問卷答案讓他們全填好的……”班長當即滔滔不絕的複述出來。

　　“好了好了。”班主任伸手打斷。這位女生也不是第一天認識了，事實上她幾乎每時每刻都處於恍惚狀態，不論是上課還是下課。當然大學上課大多恍惚，只是偶爾在恍惚中，她還能指出老師的錯誤，這就令人震撼。而且往往她一開口，全班都嚇醒。

　　從小到大都是如此，也只有幾次老師故意刁難，拿超綱題目來問她，或者至少十多分鐘才能解出的複雜題目，讓她當場心算之外，她都能遊刃有餘。最終，她會以全年級全科第一的成績，讓所有老師閉嘴。

　　成績方面，勉強可以解釋為她提前預習了，或者請家教了。但日常生活中也是如此，就很難解釋了。不論說什麼事還是探討什麼問題，大多數時候她都表情恍惚，但卻對答如流。

　　有人認為她表情管理有問題，有人認為她的恍惚是裝的，為了賣萌，但事實上，她真的是在恍惚。

　　彷彿是某種天賦，腦子裡有幾套系統，可以多線並行。她只需要把其中一套系統用來對外反應就可以來，甚至有時候這套對外的系統，還是切後臺運行的。

　　就在剛才，她腦子裡想的是：班主任是不是每年都說一樣的話？如果是的話，那沒必要由人來說，可以放一個機器人在這裡，設定好開始復讀就可以了。

　　嗯，可以弄一個Ai，再把班主任的音元都錄進去，反正每年乾的活都大同小異，眼下各種人臉識別的科技，對各種可能出現的問題提前預製好應對方法，最壞的情況可以直接聯繫家長。這樣想來，Ai應該可以勝任大部分的工作。剩下一點小事讓人類來查漏補缺就行。

　　可惜Ai太難了，我還不會弄。群裡雖然有大佬，但估計也不會給我研究這個。要是我會就好了，到時候可以給班主任做一個等身的復讀機，趁著教師節送給她。一定很好玩~

　　“你在想什麼呢？”

　　“沒，沒什麼。”（我要是直接把想法告訴她，一定會嚇到她的吧？）

　　“那我剛剛交代的事情……”

　　“嗯，我知道了。首先……”（突然發現，我這個班長也不過是一個復讀機，或者傳聲筒。或許我應該先給自己做一個Ai機器人）