第62章 帶隊上忍考核

    比方說日向一族，上屆日向一族只有一名分家入學，今年乾脆一個日向族人都沒有。以柔拳法和白眼的特性，其實不是不能理解。

    這八個孩子的出現，給了猿飛日斬一個驚喜。忍族、平民、宇智波、人柱力，說是心想事成也不為過。

    “按照慣例，從忍校提前畢業需要至少一名老師的推薦。伊魯卡呦，作為他們的老師，你覺得他們能拿到你的推薦嗎？”猿飛日斬問道。

    忍校不是普通學校，忍校的教師自然也承擔著更多的責任。在忍者才被算作武力的忍界，任何一個在校生都是木葉寶貴的戰力儲備。

    何時動用這些儲備自然是由村子決定，但在此之前為學生做出評估，卻是教師的責任。

    入學不滿一年，當年伊魯卡這個年紀的時候連三身術都還用不好，現在卻要為一群天才做出評估。要說沒壓力那是不可能的，但火影大人就在面前，等著他的回答。

    海野伊魯卡猶豫了片刻，最終做出了決定:“山中井野、奈良鹿丸、秋道丁次，他們三人我認為是沒有問題的，但其他人我個人覺得還不是時候。”

    豬鹿蝶三族同氣連枝，協同能力是最強的，要說最有可能快速適應忍者身份的就只有他們三個了。除他們外，其他人還不具備團隊作戰的意識。與其讓他們冒著生命危險在任務中培養團隊意識，不如暫時留在忍校。

    什麼教育心理學，什麼查克拉成長性類比模型，所有的這些那些全都被拋諸腦後。此刻新晉教師海野伊魯卡，腦海中就只有這種樸素的想法。

    袁飛日斬看著緊張到冒汗的海野伊魯卡，忍不住笑了起來:“放心好了，即便拿到了你的推薦，也還有帶隊上忍考核這一關。如果他們不能通過考核，還是要回到忍校的。”

    海野伊魯卡這才想起來還有這一茬，不由鬆了口氣。如果可能的話，伊魯卡並不希望自己的學生提前畢業。因為伊魯卡知道，忍校將是他們人生中最後一段無憂無慮的日子。