投影

“他們當然不算死了。他們都是你的投影，你活著，他們就不算死了。”

那雲遊的老者最開始的說法到其收了這個孩子為徒之後一段時間後被自己的說法推翻了。

“不能說是假的。應該說一切都是真的，只不過自己的投射物對自己來說過於渺小而已。有知覺的投射物是可以自己活動的，他們各自擁有自己的潛能與想法，是創造力的源泉。”

“那原本那村裡的人們也會自己活動，他們應該也完全算真的吧？我是無法將他們完全重製的，他們應該就是算死了吧？”

那老頭沒想到他還在糾結這個，只得設法自圓其說：“不能這麼說。”

“你的那些投影自主等級太低了，不能這麼算。他們的想法受你的想法干擾太嚴重了，甚至可以同步聽覺。他們這擁有的大多數東西都是毫無理由地架空的，這麼出來的人群是沒什麼潛能的，不符合獨立自主活體的定義，更像延伸手足。投影與投射物是不一樣的。投射物是完全不依附於本身的，間接依附於某種造物環境才算活體。”

按照這個老者的說法，像他們這樣的存在有一定分級里程碑。最初級的掌控能力是類似於全能，可以在行為本身較為簡單的基礎上無限制功率地達成某些行為，比如用一個吊墜壓碎整個星球，並且製造一個超強引力的黑洞。

第二級就類似於這個小孩一開始的等級。由於里程碑之間相互並不依附，這個小孩便直接處在第二級，投影的延伸個體有一定的潛能與半獨立思維，只是處在一個較為危險的邊緣，潛能有限，並且極具破壞性。儘管如此，那個老者還是對這個一開始就處於第二個里程碑的孩子非常欣賞。

第三個等級便是投射物。可以創造出極為複雜，擁有完全獨立自主，與本體毫無聯繫的投射個體，其擁有完全的獨立自主能力，其潛能探索出來的一切不侷限於上一種的可能只有投影能用，創造投射物的人自己也能從中獲益。一般來說，只要是從早已瓦解的法術文明中倖存下來，雲遊四方的至少都有這個等級。只有到達這個等級，他們才能在文明與潛能方面有所成長。