子率以正 作品
第三百零九章 崔淑設擂
至於能不能在書院站穩腳跟。
如崔禮所說,一個學問遜於當世任何大儒的女子,去哪裡都能站穩腳跟。
“動手的時候,我會派人來的通知你。”
崔禮再次一拱手,然後一瘸一拐的離開了張拯的視線。
待崔禮走遠了,孝堂之內的小胖子李泰終於忍不住跑了出來。
跑到張拯的身前道:“先生,這個崔禮也太不知好歹了,我父皇是大唐的皇帝,難道護不住他妹妹嗎?”
在小孩子眼裡,父親永遠是無所不能的,更不容許別人說一句壞話。
李泰聰明固然聰明,但他今年只有十歲,正是崇父情結最為濃厚的時候。
這個時候崔禮忽然跑出來說他不信任陛下,李泰能高興才有鬼了。
“行了,別廢話,跟我來。”
張拯可沒有安慰一個孩子的心情,起身搬起小馬紮便回到了孝堂之內。
然後坐定,取過一張紙,開始解析起來昨日為李世民祛除夢魘的過程。
然後對李泰說道:“你不是好奇火藥的組成部分嘛,我今天詳細的給你講一下化學這門學科……”
李泰的算學天賦極為出眾,跟著張拯學習了兩個多月,基本上已經能達到後世初中生的程度。
現在,是時候對他進行下一個階段的教育了。
而化學與格物,就是張拯為李泰準備好的課程。
與李泰去給書院學生們上的自墨家分裂出來的格物課不同。
張拯教給李泰的,是真正的格物學。
教會一個李泰,可比張拯去教會書院所有的學子難度要小得多。
至於怎麼普及,將來李泰學成出師之後,將本門學問發揚光大是應有之意吧。
正所以,有事弟子服其勞嘛。
主要還是張拯比較懶,而且張拯怕麻煩。
……
後面的時間,終於沒有人來打擾張拯教育學生了。
這半個月,李泰經受了張拯像魔鬼一般的變態教育。
只要睡醒,就得學習理論知識,學完理論知識,張拯總能從某個李泰看不見的地方摸出來一套測試題。
如崔禮所說,一個學問遜於當世任何大儒的女子,去哪裡都能站穩腳跟。
“動手的時候,我會派人來的通知你。”
崔禮再次一拱手,然後一瘸一拐的離開了張拯的視線。
待崔禮走遠了,孝堂之內的小胖子李泰終於忍不住跑了出來。
跑到張拯的身前道:“先生,這個崔禮也太不知好歹了,我父皇是大唐的皇帝,難道護不住他妹妹嗎?”
在小孩子眼裡,父親永遠是無所不能的,更不容許別人說一句壞話。
李泰聰明固然聰明,但他今年只有十歲,正是崇父情結最為濃厚的時候。
這個時候崔禮忽然跑出來說他不信任陛下,李泰能高興才有鬼了。
“行了,別廢話,跟我來。”
張拯可沒有安慰一個孩子的心情,起身搬起小馬紮便回到了孝堂之內。
然後坐定,取過一張紙,開始解析起來昨日為李世民祛除夢魘的過程。
然後對李泰說道:“你不是好奇火藥的組成部分嘛,我今天詳細的給你講一下化學這門學科……”
李泰的算學天賦極為出眾,跟著張拯學習了兩個多月,基本上已經能達到後世初中生的程度。
現在,是時候對他進行下一個階段的教育了。
而化學與格物,就是張拯為李泰準備好的課程。
與李泰去給書院學生們上的自墨家分裂出來的格物課不同。
張拯教給李泰的,是真正的格物學。
教會一個李泰,可比張拯去教會書院所有的學子難度要小得多。
至於怎麼普及,將來李泰學成出師之後,將本門學問發揚光大是應有之意吧。
正所以,有事弟子服其勞嘛。
主要還是張拯比較懶,而且張拯怕麻煩。
……
後面的時間,終於沒有人來打擾張拯教育學生了。
這半個月,李泰經受了張拯像魔鬼一般的變態教育。
只要睡醒,就得學習理論知識,學完理論知識,張拯總能從某個李泰看不見的地方摸出來一套測試題。