眉眼繾綣 作品
第34章 嬌千金034
見蘇娉還在看那個瘦小的男人，趕緊把他拉到一邊——
“阿娉，你知道這是誰嗎？”她悄聲道。
蘇娉搖頭，“沒見過。”
學校老師很多，她記憶比較深刻的就是校領導和中醫系的老師。
“他是外語系的李教授，”怕被人聽到，夏瑩聲如蚊吶，貼在蘇娉耳邊:“他們這種是‘有問題’的老師，要在學校進行勞動的。”
“咱們中醫系也有個教授，下了課還要去傳達室工作，他們這個還算好的，中文系還有個系主任負責掃廁所呢。”
蘇娉頭一次聽到這樣的事，黑如點漆的眸子裡帶著些許微怔。
“走啦，我們去吃飯！我都聞到香味了哎，好像有泡豇豆？這酸味兒。”夏瑩半推著蘇娉往食堂走。
走了一段距離，蘇娉下意識回頭看一眼。
幾個學生圍著瘦小的教授找茬，他也只是笑著點頭，然後繼續垂頭掃地。
抱著教材路過的主任看到這一幕不由蹙眉。
“幹什麼呢？不去吃飯在這瞎鬧什麼？”
學生們頓時一鬨而散。
蘇娉也收回目光。
主任走到瘦小教授的旁邊，拍拍他的肩膀:“老李啊，都是小孩子，不懂事，別跟他們一般見識。”
他們已經年近半百，鬢邊有霜染白髮。
李教授自嘲笑了笑:“沒事，習慣了。”
再多安慰的話都卡在嗓子眼，主任嘆了口氣，原本挺拔的身影，如今肩膀微塌。
早上第一節課就是中藥，中醫系中西中藥知識都要學，徐思遠是教中藥。
“同學們好。”徐思遠嗓音淡漠清冷:“今天我們來學中藥的四性——”
他指尖捻著粉筆，在黑板上不急不緩寫下四個字。
寒、熱、溫、涼。
蘇娉看著講臺上神情從容的老師，心裡還是有些不自在。
她的老師是沈嬌的爸爸。
原本因為小叔叔和他是同學，蘇娉也把這位老師當成叔輩看待，徐思遠因為她的好學，也願意傾囊相授。
可如今發生了這樣的事，她有些不知道該怎麼面對老師。
“蘇娉同學。”徐思遠看向她:“請你回答，中藥藥性理論主要包括哪些。”
蘇娉站起來，見老師神色平靜，和平時無異，她也放鬆下來——
“四性、五味、歸經、升降沉浮。”
“以及有毒無毒。”
小姑娘說話輕輕柔柔的，她在提及中藥知識時眼底閃閃發亮，似有光芒要溢出來。
夏瑩悄摸向她豎起大拇指，無聲開口，用唇形說:“棒哎阿娉。”
徐思遠也略微頷首:“回答得很好，坐下吧。”
“理論終究是理論，希望同學們在課上摘抄的知識能應用到實際生活中，而不是止於紙上。”
“下課。”
-
中午吃完飯，蘇娉想去圖書館借閱中藥學的書籍，夏瑩自然陪同。
她上課容易走神，每天都要借蘇娉的筆記抄，她也很喜歡抄蘇娉的。
註解實在太細緻了，她覺得自己在課堂上學了一遍，抄的時候又溫習了一遍。
圖書館很安靜，都是低著頭的同學。
“阿娉，你知道這是誰嗎？”她悄聲道。
蘇娉搖頭，“沒見過。”
學校老師很多，她記憶比較深刻的就是校領導和中醫系的老師。
“他是外語系的李教授，”怕被人聽到，夏瑩聲如蚊吶，貼在蘇娉耳邊:“他們這種是‘有問題’的老師，要在學校進行勞動的。”
“咱們中醫系也有個教授，下了課還要去傳達室工作，他們這個還算好的，中文系還有個系主任負責掃廁所呢。”
蘇娉頭一次聽到這樣的事，黑如點漆的眸子裡帶著些許微怔。
“走啦，我們去吃飯！我都聞到香味了哎，好像有泡豇豆？這酸味兒。”夏瑩半推著蘇娉往食堂走。
走了一段距離，蘇娉下意識回頭看一眼。
幾個學生圍著瘦小的教授找茬，他也只是笑著點頭，然後繼續垂頭掃地。
抱著教材路過的主任看到這一幕不由蹙眉。
“幹什麼呢？不去吃飯在這瞎鬧什麼？”
學生們頓時一鬨而散。
蘇娉也收回目光。
主任走到瘦小教授的旁邊，拍拍他的肩膀:“老李啊，都是小孩子，不懂事，別跟他們一般見識。”
他們已經年近半百，鬢邊有霜染白髮。
李教授自嘲笑了笑:“沒事，習慣了。”
再多安慰的話都卡在嗓子眼，主任嘆了口氣，原本挺拔的身影，如今肩膀微塌。
早上第一節課就是中藥，中醫系中西中藥知識都要學，徐思遠是教中藥。
“同學們好。”徐思遠嗓音淡漠清冷:“今天我們來學中藥的四性——”
他指尖捻著粉筆，在黑板上不急不緩寫下四個字。
寒、熱、溫、涼。
蘇娉看著講臺上神情從容的老師，心裡還是有些不自在。
她的老師是沈嬌的爸爸。
原本因為小叔叔和他是同學，蘇娉也把這位老師當成叔輩看待，徐思遠因為她的好學，也願意傾囊相授。
可如今發生了這樣的事，她有些不知道該怎麼面對老師。
“蘇娉同學。”徐思遠看向她:“請你回答，中藥藥性理論主要包括哪些。”
蘇娉站起來，見老師神色平靜，和平時無異，她也放鬆下來——
“四性、五味、歸經、升降沉浮。”
“以及有毒無毒。”
小姑娘說話輕輕柔柔的，她在提及中藥知識時眼底閃閃發亮，似有光芒要溢出來。
夏瑩悄摸向她豎起大拇指，無聲開口，用唇形說:“棒哎阿娉。”
徐思遠也略微頷首:“回答得很好，坐下吧。”
“理論終究是理論，希望同學們在課上摘抄的知識能應用到實際生活中，而不是止於紙上。”
“下課。”
-
中午吃完飯，蘇娉想去圖書館借閱中藥學的書籍，夏瑩自然陪同。
她上課容易走神，每天都要借蘇娉的筆記抄，她也很喜歡抄蘇娉的。
註解實在太細緻了，她覺得自己在課堂上學了一遍，抄的時候又溫習了一遍。
圖書館很安靜，都是低著頭的同學。