第五十三章 觀花

    在高一上半學期時候，唐傑保持著初中的學習狀態，還能跟上老師的步伐。雖然有時聽不懂老師講的內容，但是不耽誤他考高分。

    但是到了下學期就不是那麼回事了，牽扯到高二分文理科，這些學生出現兩種極端，要麼努力學習考到中意的分科班級，要麼自暴自棄隨大流順其自然。

    也就是從下學期開始，唐傑的高中生活出現了小插曲。之前上初中時，所有的學生來自農村，平時除了學習就是幫助家人幹些農活。而高中的學生來自整個城市的各個地方，農村的學生佔比很少，大部分學生來自城市。兩種不同生活環境的碰撞導致了唐傑對學習的認識有了改變，他對於城市裡的各種東西都比較好奇，比如同學們可以聽音樂、跳舞、或者看小說。

    也許是命中註定，無論從小學還是到高中，唐傑所在的班級均是年級裡紀律最亂的，但是成績卻是屬於中上游水平。這樣的氛圍下，唐傑好像又回到了過去的學習環境，不過略有不同的是，形式更加多樣性。

    唐傑所在的高中，位於老城區的中心位置，後來因為趕上城市建設，不得不將老校區拆掉，在新城區建設新校區，而他們成為老校區的最後一批學生，並且他們這一屆的招生力度比以往更大，就因為這樣，導致學校宿舍床位緊張。為了臨時應對這種情況，校領導將老校區周邊的住宅租下，改造成學生宿舍。

    唐傑的宿舍就是由住宅改造的，房東的房子是平方四合院，為了更好的控制成本，校領導將房間打通，改造成連體宿舍，大點的房間住八名學生，中等的房間住六名學生，小點的房間住四名學生。當然宿舍分配不是按照年級來的，而是隨機分配的。這就早就了文化生與體育生混住，有了新的宿舍文化。

    自從留級之後，唐傑的性格已經變得內向，平時最大的興趣愛好就是看武俠書、漫畫和雜誌。每天早晨，他準點起床，然後跑到校門口買上一碗兩毛錢的粥，此粥非彼粥，這是當地一種特色粥，白白的粘稠狀，有股芝麻糊的氣味，然後買上五毛錢的羊肉，大約有拳頭大小，再買上兩毛錢的油條，最後將昨晚留下的方便麵調料包倒入粥中，攪一攪，就此開吃。這就是他的早餐。

    吃完早飯，唐傑來到教室，先看一會兒小說，到了七點，教室中播放新聞，同學們開始瞭解國家大事。半個小時之後便是晨讀，持續三十分鐘，再休息十分鐘，一天的學習正式開始。

    也不知是何原因，自從高中之後，唐傑的同桌就沒安排過女生，清一色的男生，這也為他與同性溝通增加了不少便利。上課期間，遇到喜歡的課程，還能專注的聽會兒，遇到不太喜歡的課程，便開始攻讀小說，或者與同桌聊聊人生。

    高中生活與之前的學生生活相差太大，更像個初級版的小型社會。可以簡單分為三類，一是懷有抱負努力學習的莘莘學子，二是喜歡招惹是非打架鬥毆

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