萬古同 作品

第五十一章 念想

    時間就這樣慢慢流逝,轉眼間,唐傑升到了三年級,之前對班長們的那種朦朧的感覺,隨著新語文老師的到來,慢慢消失了。

    一天,一名帶著眼鏡,身材不高,體型勻稱的女老師走到講臺:“同學們,大家好!我是新來的語文老師,我名字叫袁思玲,以後就由我教大家語文。”說完便在黑板上寫下清秀的“袁思玲”三個字。

    對於這名老師,唐傑心中有不一樣的好感,課堂上也沒有調皮搗蛋的盡頭,認認真真仔細聽課,一旦有問題,便向袁老師請教。

    他喜歡那種老師在身旁的感覺,能從她身上聞到一股淡淡的清香,她的聲音也很好聽。雖然如此,但是他的成績還沒有顯著的提升,每到閱讀理解時,總是不能意會作者的想法,在他的認知裡,寫這篇文章的作者絕對沒有像老師將的這麼複雜,吃個飯,喝個水還能有這麼多的心裡變化,不就是餓了、渴了嘛,哪有這麼麻煩。

    對於他的理解,袁老師也沒有任何否定之意,還有些許贊同,但是閱卷老師就沒這麼簡單了,若是沒有按照答案的思路去做題,那就是錯的。

    除了語文課,唐傑還有一門喜歡的課,那就是美術課。美術老師與語文老師是一同來的,都是剛畢業的大學生。不過,美術略微開放些,尤其是夏天。這個季節可以說是男孩子們的最愛,當美術老師講解完畫畫要領要求學生作畫時,習慣性的在過道里來回走動。老師經常穿著比較潮流的齊膝白裙,每當她走向後排時,一群男孩子們便向身後看去,映入眼簾的便是圓鼓鼓的一片白色,還能看到少許紅色的印痕,頓時引來男孩子們的笑聲,此時老師便看著莫名其妙發笑的學生,心中疑惑不解。

    一天,學校安排大掃除,每個班級需要將各自教室打掃乾淨,教室共工區域也要打掃,還要安排學生去教室前面的花園裡除草。像這種又髒又累的活,男生肯定首選,唐傑他們便被老師安排拿著鋤頭除草,但是當他們草除的差不多的時候,又開始了搗蛋,他們研究著在花園裡往下挖是不是能挖到好東西,於是乎四五個男生便開始賣力的刨啊、挖啊,沒想到真讓他們挖出來點名堂,不過寶貝沒挖到,挖到一堆白骨,還是人的骨頭,這下可了不得,這幾個小子頓時被嚇得東竄西跳,好在老師及時趕到,處理了現場。後來,他們才知道,原來學校建在一片墳地裡。

    從那件事之後,大約過了兩週,唐傑在踢球的時候,把右胳膊摔折了,說起來也怪,就是在他跑過去腳面即將碰觸球的那一刻,後面好像有人把他向前推了一下,導致重心不穩摔倒了。不過,對於胳膊受傷這個事,他並沒有太在意,心中還有些竊喜,因為這樣不用寫作業了,但是最後讓他沒有想到的是,作業還是要繼續寫,不過是用左手寫,那個費勁啊。

    轉眼間,新來的老師陪他們走過了三個春秋,唐傑對班長們的心思早已煙消雲散,但是對於語文老師還是戀戀不忘,不過用不了多久,他又要死心了,因為語文老師在一次上課的時候給同學