木工米青 作品
第二百四十九章 第一堂課
三年二班。
階梯教室內坐滿了人。
學校佈告欄張貼了公告，來自海外的唐真人，新開了一門遁法課。
武道大學本來沒有這門課程，古修只有功、法、四藝六門，然而周易顯露築基巔峰修為，立馬就同意加開。
鈴鈴！
上課聲響起，教室內竊竊私語聲頓時停息。
學生們取出平板電腦，特意研製的教學器材，隨時錄屏用來複習，且能搜索所有佛道典籍解惑。
周易憑空出現在講臺上，目光掃過所有人，指著第一排正中位置。
“你叫什麼名字？”
“顧晨。”
“以後你就是班長，負責上下課敲磬。”
周易揮揮手封禁了門口鈴聲，顧晨面前出現個玉磬，又揮揮手桌椅板凳全部消失不見，變成一列列蒲團。
一時不察的同學，嚇得嗡然出聲。
周易目光看向顧晨，對方頓時心領神會，拿起石錘敲響玉磬。
叮！
玄妙聲音響起，迴盪在教室當中，所有人只覺得神魂平靜如水，隱隱對以往佛道典籍有所領悟。
這玉磬來歷頗為不凡，據周易查閱道藏，應是當年萬佛寺傳承法寶。
僧眾聽經時，由金丹真君施法催動，神魂清淨有助於參悟術法。
周易當年以破爛價收上來，沒有特意以法力蘊養，只是受洞天靈氣影響，已經恢復到了頂級法器級別。
“今日，貧道講輕身功法……”
講課早已輕車熟路，短短一個時辰，從輕功講到煉氣期遁術。
周易備課時查看過學生資料，武道大學古修班，資質最差的也是雙靈根。
天賦異稟又有無限量的傳承、典籍用於參悟，堪比當年的丹鼎宗弟子，可惜就是數量太過稀少。
學生聽的如痴如醉，從未覺得學習是這般享受之事，只覺得瞬間就講法結束。
叮！
玉磬聲響起，所有人從沉迷中清醒。
周易說道:“今日所講，可有疑惑？”
講法傳道，包括授業和解惑，如今仙道傳承大開放，凡人都能上網搜到各種功法，所以後者比前者更重要。
教室內沉默片刻，刷刷刷舉起了許多手。
現代修士比古代宗門弟子，對仙道前輩態度迥然，周易在丹鼎宗地火宮講法，極少數人敢出聲詢問。
多數弟子謹慎小心，唯恐一句話惹得師長不快，寧可回洞府自行參悟。
“從你開始，一個個來。”
周易指著一排左首位置，逐個回答學生疑惑，包括卻不限於今日所講。
同學們很快發現，無論什麼問題，周易都能深入淺出的講清楚，而且能由此引申出更廣闊的天地，彷彿是個仙道百科全書。
明晰前路，對修士來說是大恩！
一個時辰很快過去，還有半數學生沒詢問，已經到了午飯時間。
武道大學是人族未來，聯盟高層可以忍飢挨餓，卻也要將僅存的食物攢下來，滿足所有學生修行所用。
古修煉化靈氣為生，看似不用吃飯，然而消耗的是數量稀少的靈物！
無怪乎聯盟更喜歡新術，縱使練武的一頓飯吃十頭牛，也比不過古修一粒靈丹。
午飯對學生極其重要，領取的是數量稀少的靈藥。
“最後一個問題，讓老天爺來決定。”
周易取出個羅盤，施展卜算之法，指著後排一位學生:“你有什麼疑惑？”
“學生孟俊。”
孟俊站起身來，躬身施禮，疑惑道:“老師立遁法課，定然是遁術無雙，為何還以卜算決議事務？”
“貧道看來，卜算之術可以歸於遁法。”
周易笑道:“遁術的最終境界，便是成為遁去的一。大衍五十，其用四九，不通卜算，不識天數，你又如何知道向哪裡逃遁？”
孟俊聽著似乎有理，又覺得怪異，下意識問道:“卜算歸於遁，那丹器符陣是不是都屬於遁法？”
“孺子可教也！”
周易稱讚一聲，說道:“服丹可延綿遁法消耗，煉器、符篆可加快遁術，陣道可以遮掩遁法去向，所以貧道這遁法課無所不包。”
“遁法大成之日，成為遁去的一，便是超脫萬物、生生不息之境！”
“拜謝老師教誨。”
階梯教室內坐滿了人。
學校佈告欄張貼了公告，來自海外的唐真人，新開了一門遁法課。
武道大學本來沒有這門課程，古修只有功、法、四藝六門，然而周易顯露築基巔峰修為，立馬就同意加開。
鈴鈴！
上課聲響起，教室內竊竊私語聲頓時停息。
學生們取出平板電腦，特意研製的教學器材，隨時錄屏用來複習，且能搜索所有佛道典籍解惑。
周易憑空出現在講臺上，目光掃過所有人，指著第一排正中位置。
“你叫什麼名字？”
“顧晨。”
“以後你就是班長，負責上下課敲磬。”
周易揮揮手封禁了門口鈴聲，顧晨面前出現個玉磬，又揮揮手桌椅板凳全部消失不見，變成一列列蒲團。
一時不察的同學，嚇得嗡然出聲。
周易目光看向顧晨，對方頓時心領神會，拿起石錘敲響玉磬。
叮！
玄妙聲音響起，迴盪在教室當中，所有人只覺得神魂平靜如水，隱隱對以往佛道典籍有所領悟。
這玉磬來歷頗為不凡，據周易查閱道藏，應是當年萬佛寺傳承法寶。
僧眾聽經時，由金丹真君施法催動，神魂清淨有助於參悟術法。
周易當年以破爛價收上來，沒有特意以法力蘊養，只是受洞天靈氣影響，已經恢復到了頂級法器級別。
“今日，貧道講輕身功法……”
講課早已輕車熟路，短短一個時辰，從輕功講到煉氣期遁術。
周易備課時查看過學生資料，武道大學古修班，資質最差的也是雙靈根。
天賦異稟又有無限量的傳承、典籍用於參悟，堪比當年的丹鼎宗弟子，可惜就是數量太過稀少。
學生聽的如痴如醉，從未覺得學習是這般享受之事，只覺得瞬間就講法結束。
叮！
玉磬聲響起，所有人從沉迷中清醒。
周易說道:“今日所講，可有疑惑？”
講法傳道，包括授業和解惑，如今仙道傳承大開放，凡人都能上網搜到各種功法，所以後者比前者更重要。
教室內沉默片刻，刷刷刷舉起了許多手。
現代修士比古代宗門弟子，對仙道前輩態度迥然，周易在丹鼎宗地火宮講法，極少數人敢出聲詢問。
多數弟子謹慎小心，唯恐一句話惹得師長不快，寧可回洞府自行參悟。
“從你開始，一個個來。”
周易指著一排左首位置，逐個回答學生疑惑，包括卻不限於今日所講。
同學們很快發現，無論什麼問題，周易都能深入淺出的講清楚，而且能由此引申出更廣闊的天地，彷彿是個仙道百科全書。
明晰前路，對修士來說是大恩！
一個時辰很快過去，還有半數學生沒詢問，已經到了午飯時間。
武道大學是人族未來，聯盟高層可以忍飢挨餓，卻也要將僅存的食物攢下來，滿足所有學生修行所用。
古修煉化靈氣為生，看似不用吃飯，然而消耗的是數量稀少的靈物！
無怪乎聯盟更喜歡新術，縱使練武的一頓飯吃十頭牛，也比不過古修一粒靈丹。
午飯對學生極其重要，領取的是數量稀少的靈藥。
“最後一個問題，讓老天爺來決定。”
周易取出個羅盤，施展卜算之法，指著後排一位學生:“你有什麼疑惑？”
“學生孟俊。”
孟俊站起身來，躬身施禮，疑惑道:“老師立遁法課，定然是遁術無雙，為何還以卜算決議事務？”
“貧道看來，卜算之術可以歸於遁法。”
周易笑道:“遁術的最終境界，便是成為遁去的一。大衍五十，其用四九，不通卜算，不識天數，你又如何知道向哪裡逃遁？”
孟俊聽著似乎有理，又覺得怪異，下意識問道:“卜算歸於遁，那丹器符陣是不是都屬於遁法？”
“孺子可教也！”
周易稱讚一聲，說道:“服丹可延綿遁法消耗，煉器、符篆可加快遁術，陣道可以遮掩遁法去向，所以貧道這遁法課無所不包。”
“遁法大成之日，成為遁去的一，便是超脫萬物、生生不息之境！”
“拜謝老師教誨。”