第六十一章 小把戲（新書求月票，求推薦票，求收藏！）

    給的話，一家學校幾百個待考學生，十家學校就是幾千個，這麼多學生算起來這需要的複習資料起碼是上萬冊。

    二中的經費緊張，連自己學校的學生都滿足不了，還要想辦法從秦正國這打秋風，白給肯定是不可能的，更給不起。

    可不給的話，其他學校一定會對二中不滿，覺得二中的校領導沒有大局觀念，到時候一旦鬧到教育局去反而對二中不是件好事。

    但是，按照秦正國提的建議馬廠長又覺得有些不恰當，把資料加錢賣給其他學校，這不是就成了做生意了麼？好好的一件事和買賣牽涉到了一起就變了味了，至於秦正國所說的什麼同時給工廠賺點辛苦錢什麼的，他更是想都沒想過。

    當即，馬廠長的腦袋就搖成撥浪鼓似的表示反對，當秦正國納悶地問馬廠長為什麼反對時，他直接就說出了自己的顧慮。

    “我說馬叔，您這也是真是多想了。”秦正國哭笑不得:“您可是廠長，這廠子不賺錢工人們怎麼養活？人人都和您一樣大公無私，每月的工資怎麼開？您可別告訴我您廠子裡每天生產的東西都是按成本銷售的，賣出去一分一釐不賺。”

    “這怎麼能一樣？這是兩碼事！”馬廠長一愣，當即有些臉紅道。

    “馬叔啊馬叔，這怎麼是兩碼事呢？明明就是一碼事！”秦正國扳著手指給馬廠長算:“馬叔，這設備要不要錢？租金要錢吧？這資料整理和做凸版要不要錢？幫忙的老師和廠子裡的工人師傅幹活要錢吧？油墨、紙張、印刷、裝訂，這些東西的採購和幹活也要錢吧？工人們的人工也是成本吧？還有這廠子的水、電等等支出？那個不是錢來著？您可是老前輩，當年公社吃大鍋飯的事可比我這個小輩更清楚。”

    “話雖然是這麼說，可這東西畢竟和廠子裡的產品不一樣。”

    “有什麼不一樣的？還不都是產品麼？”秦正國手向前一伸，然後劃了個圈:“您當了多年廠長，又是校辦工廠的廠長，這知識就是力量的道理您不會不明白。換句話來說，知識既然是力量，那麼知識同樣也是財富，我們出了錢，出了人，出了力，換取應有的價值和報酬不是很合理麼？”

    “這……。”一時間馬廠長有些遲疑了，他不得不承認秦正國的話說動了他，而且仔細想下去，假如能夠這樣去操作的話之前討論的問題就不再是問題了。

    非但學校自己需要的資料得到了圓滿解決，還能解決其他學校後續的問題。此外，這些資料賣出去，學校和工廠這邊也能獲利，說不定還能到時候補貼下幫忙收集和整理資料的老師們和工廠的同志們。