小魚的命運 作品

第302章 海軍學校(第二更,求訂閱)

    劉天年繼續說道。

    “633000噸,其中有裝甲艦57艘,合計噸位為的398000噸,根據英國皇家海軍的造船計劃,他們平均每年增長量為3.3%,基本上每年新服役的裝甲艦噸位差不多相當於我們的海軍總噸位!”

    英國皇家海軍是何等的強大?

    在沒有一一道出這些數字的時候,沒有人能夠直觀的感受到他們的強大,可是在劉天年說出這些數字之後,他的神情變得有些嚴肅。

    “英國政府的海軍建設目標是什麼?就是“欲使其國海軍有對抗二兩強國海軍之強力”!也就是英國海軍要比第二、第三位兩個國家的海軍加起來還要強大!這就需要大量的資金投入,而英國國會第都要就下一年度的海軍經濟預算進行辯論,但都能順利通利,我在英國留學時發現“議會於預算安苟為擴張海軍,無不立決,其當局者決策時若是稍有遲緩,則會遭到各方攻擊”,之所以如此,是因為英國上下深知,英國之命運取代于海洋,而這樣的英國,就是我們將來所要面對的!”

    儘管劉天年沒有用“敵人”來形容英國,但是學員們還是從他的話中,聽出了其話中的意思,於是就有學生問道。

    “教官,您是不是說,皇家海軍在未來會是我們的敵人?”

    對此,學員們當然有那麼些不太理解,不僅僅是因為皇家海軍太過強大,更重要的是,海軍學校從建立的那天起,就注入了太多的英國因素——學校裡用的是英國皇家海軍的教材,就連同教官也是從英國聘請的,儘管海軍學校的學制是美國式的四年制,但是這裡的教學卻是學習英國人。

    不過也並不意味著沒有華夏特色,為了磨礪學生“意志”,強化其適應環境的能力,除了現代的海軍軍事課程之外,海軍學校每天都堪稱殘酷的體能訓練,有日裔教官教授劍術、柔道,也華夏教官教授拳術,至於足球之類的體育運動更是不可或缺,這一切都是為了鍛鍊海校學員的體魄,堅強他們的意志和信念。