了了而立 作品

第136章 《少年中國說》替換《少年》如何?

    而《少年中國說》就不一樣了,它不但是新歌,且歌詞的意境都超級符合《開學了》的主題思想,有著無限的正能量,給人一種慷慨激昂的奔赴未來的力量。

    這也是為何三女都會一致通過,正是《少年中國說》帶給她們的底氣。

    沒再耽誤時間,夏憶薇第一時間開始編曲,而許青竹先將她們的決定告訴王周,王周對她們的決定倒也不意外。

    許青竹掛斷電話後就把自己關在一間會議室裡死命的記歌詞,同時認真的感悟這首歌的意境。

    許青竹很清楚,若想完美的演繹一首歌,那就必須將自己完全融入那其中的意境。

    王周也沒閒著,他正跟《開學了》節目組聯繫上,正探討該用什麼方式去表達書畫的意境。

    節目組想用王周和許青竹配合演繹書畫文化,也是臨時起意,是導演昨晚不小心刷到了王周和許青竹直播的視頻,被他倆的意境所折服,尤其是王周的文人墨客的氣質和作詩的境界,讓節目組覺得很有必要請他出場。

    但具體如何去做,節目組也還沒有一個系統的定論!他們也想通過跟王周的溝通找到一個切入點。

    “這樣可好,容我先跟許青竹老師私下探討交流,我倆先拿出一個方案,到時候再有節目組最後把關定奪?”

    王周覺得沒什麼好談的,他其實已經想明白表達什麼,但是現在還不是時候,因為他需要等待,等待許青竹的《少年中國說》被節目組敲定!

    “如此甚好,那一切勞煩王周老師了。”節目組的另一個副導對王周的態度很滿意。

    他其實原本的意思就是想讓王周出方案,畢竟王周和許青竹畫什麼?寫什麼?這些都不是節目組能主導的。

    他們唯一能做的就是將《開學了》的主旨告知,剩下的就只能靠王周和許青竹去探討!

    他們曾委婉的跟魔都大學表達了節目組的想法,就是想王周能臨場寫一首新詩,但是魔都大學對此也不敢保證,畢竟作詩也需要意境,不是想寫隨便什麼時候都可以的。

    “還請放心,我既然應了,就一定不會讓節目組失望的。更不會讓魔都大學蒙羞的。”王周信誓旦旦的說道。

    王周之所以敢這麼說是他心中已經有了成熟的方案,不然給他幾個膽子他也不敢應這事,更不敢誇下海口。

    ……

    王周知道許青竹今晚恐怕要忙到很晚,他又不能冒失的跑去工作室去陪她,雖然他很想見她,也很想陪在她身邊,可是有些事不是想去做就能做的,他只能給她精神層面的支持。。

    王周待在家裡一時無聊,不由想到了許青竹告訴他工作室簽下了廖傑飛。

    而他當初曾答應過許青竹,只要廖傑飛肯簽約竹子工作室,廖傑飛的新歌他包了,至少是前面那幾首主打歌。

    王周對廖傑飛的過往很清楚,他這些天一直都在搜索他的一些信息。

    雖然王周尚不能對廖傑飛有全面的認知,但至少能夠了解了七七八八。

    王周根據他記憶中的東西,開始幫廖傑飛選歌。

    王周很清楚,第一首歌對廖傑飛的意味著什麼,要麼不出,要麼就做到一鳴驚人,讓他的名氣瞬間迴歸巔峰!

    正是抱著這個想法,王周第一個幫他鎖定的就是《大海》,這首歌恰恰符合現下廖傑飛的心境,當然也有著一種釋然的態度,再加上廖傑飛那略帶沙啞的嗓音,由他來演繹這首歌,絕對會有著極強的代入感,甚至若廖傑飛完全沉浸在其中,恐怕聽到這首歌的很多人都會控制不住情緒波動會哭出來。

    王周敲定這首歌后,第一時間將詞曲寫下,還是照例用手機錄了一遍他清唱的視頻。

    雖然王周唱的確實是不咋地,但是錄製的小視頻卻可以給負責編曲的夏憶薇提供一絲靈感。