第411章 生活技能系統（11）

    那可就是笑話了……”

    這件事丁雲本來就沒說謊，所以自然是不介意她孫子去問班主任之類的。

    至此, 劉長安和劉林霞才總算確定丁雲先前不是在跟他們開玩笑, 也不是想要藉此達到什麼目的, 而是來真的。

    接下來無疑就是驚歎和詢問。

    驚歎於丁雲這麼大年紀竟然還來真的，真的為了自己這個癱瘓的閨女，願意費那麼大精力努力學習，高考研究。

    驚歎於她作為母親的堅持。

    至於詢問，那當然是詢問丁雲是怎麼想的，或者是不是一直這麼聰明，平時是怎麼學習的，藏得這麼深也太厲害了之類，總之劉長安和劉林霞兩個人跟八卦記者似的，問了丁雲好幾個小時。

    這才勉強滿意，並感慨不已。

    覺得自己的母親，自己的奶奶。

    都是因為他們姥爺，或者說太姥爺的重男輕女給耽誤了，當年要是能夠繼續學下去，現在指不定出息成啥樣了。

    ……

    高考的問題既然定了下來，並且還基本解決，那接下來當然就是賺錢了。

    這方面丁雲也沒打算搞啥大動靜。

    她就是單純的把小吃車轉讓了，將原本用來做手抓餅提前準備，賣手抓餅和來回路上的時間全都花在了翻譯上。

    經過這段時間的摸索，丁雲對於生活技能系統已經有了相當深刻的認識。

    這個系統最強大的地方就是在於。

    只要基礎知識足夠多，本身又足夠努力，那麼很容易就能夠提升等級，並且將那些知識全部融會貫通，這對於丁雲掌握只需要學習固定知識，並不需要開拓創新的技能，作用無疑是極大的。

    打個比方來說，語言這一門技術丁雲只需要把詞典背下來，然後再學一下語法，讀音之類的，就能十分順理成章的將這門語言技能提升到圓滿的層次。

    成功掌握並熟悉一門新語言。

    比本國人掌握的還要透徹的那種。

    其他不需要開拓創新，只需要把現有的知識全部學會，就能夠達到很高級別的技能，丁雲此時也都能這麼學習。