第1章 成長

 學生可以選擇自己喜歡的功課學習，教育方式重點是興趣、愛好的培養，選擇適合自己的。

 掌握一門功課，學生可以在狀態最好時約考，考完一級頒發合格證書，隨後可以學下一級。

 教育也並非只可學校，也能在家、圖書館或私教方式學習。這裡沒有急迫的應試教育，（或許是因人少）教學宗旨是尊重孩子的選擇，讓孩子自由發展潛能，讓孩子快樂的成長。

 s國，全民健身已是常態化。

 在這裡，春夏有游泳、衝浪。新興運動有瑜伽柔術、體操、跑酷、攀巖、溜冰…都是孩子們喜愛的；秋冬季有騎馬、射箭、滑雪、滑冰，一到冬天，樹林裡、山坡上便是青少年的樂園。

 s國的生活方式，對於開朗、活潑的嘉慧，真真是如魚得水！

 她每天早上六點便起床了，雷打不動的準時。一起來就彈琵琶、古箏。

 八點進學校，下午三點放學，老師佈置了功課，可以留校或回家完成。

 司機沒來之前，她已完成的作業，她寫作業時，全神貫注、目不轉睛，運筆自如、揮筆成風！

 之所以如此快，是為了擠出更多的時間玩耍！

 她與同學們一起玩跑酷，溜旱冰，在校園內、操場、球場、學校公園，全是他們追逐的身影。

 封閉的校園玩不過癮，他們便迅速的翻牆，奔向孤棄的小路，跨越歷史遺棄的建築。