第230章 故地重遊

 第三天，郝友打電話給莊歡龍，想去看看當年的學校，莊歡龍遺憾說:“除了山依舊，校園已沒了蹤影。”

 “那校園現在建設了什麼？”郝友問。

 莊歡龍說:“開發成旅遊景點，是花的海洋公園。”

 郝友說:“我在校園裡度過四年的生活，有許多的記憶，我想故地重遊一下。”

 莊歡龍就開車去接他，並陪著他買票走進了花的海洋公園。

 郝友眺望著遠處的山峰，心裡有點失落又感慨萬千地說:“山依舊，它臥伏在學校的北面，那時的我不敢去爬山，但喜歡觀賞山景，也充滿好奇。山色隨季節而變化，春夏樹枝綠葉蔥蔥，滿山翠綠；入秋後山色轉黃，秋風一吹，秋葉滿山飛；冬季的山呈灰色，滿山挺拔的樹木，枝杆交叉層層疊疊，猶如一幅濃重水墨畫···”

 兩人來到已成花海的校園原址，郝友追憶說:“這裡原是公社的教育基地，四周砌有圍牆，最具代表性的，是三幢磚木結構教室，十分氣魄，由南朝北排列，臺基很高，三幢房屋之間相隔十米左右，每幢有六開間，最東間是老師辦公室，其餘是教室。走廊的廊柱粗圓赤紅，教室後面都是參天的杉樹，排列整齊，鬱鬱蔥蔥，這三幢房是原先的高中教室。東面教室是後來建造的，沒整體規劃，排列零亂，是居民和村民的小學和初中教室。到我們讀高中時，360名學生中有一半離家超過10裡，三幢老教室都作了高中學生的宿舍。我們的高中教室是新建的，我記得很清楚，是把西面的圍牆拆除，建造了一幢高大的上下各三間的教室大樓，另外還有教師辦公室和食堂，在那時算是時髦的鋼筋水泥結構建築。”

 莊歡龍因為走讀不知情，就驚訝地問:“你怎麼記得這麼清楚？”

 郝友解釋說:“我70年跟隨父母來，就生活在這裡，校園的每個角落我都好奇地踩踏過，過去校園外是村落和農田，現在是花的海洋，變化真是翻天覆地。”

 莊歡龍認同地說:“中國成了強國，讓世界刮目相看，更讓美國忌憚。”

 郝友感慨地說:“這是國之幸，也讓我們這一代人在社會這個舞臺上，發揮出了應有的才能···我們還是回憶校園吧！校園的南面沒有路，有一條大的水溝隔著，因為靠南是農田。學校的大門開在北面，走出校門往北走60步左右是座石橋，走下石橋是商業街，可惜現在石橋不見了。”

 莊歡龍見郝友對故地很神往，就說:“既然你故地重遊，那我就陪徹底，我們返回，去山腳那兒去看看。”